ГДЗ по литературному чтению, 4 класс, Климанова, номер p28.3: Проектные задания
Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Илья Морозов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Знаешь ли ты героев Великой Отечественной войны?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы над проектом
Задание «Знаешь ли ты героев Великой Отечественной войны?» является проектным. Это значит, что нужно не просто ответить на вопрос, а собрать информацию, систематизировать её и представить в виде творческой работы (презентации, стенгазеты или устного рассказа). В 4 классе важно показать знание конкретных имён и поступков героев.
Шаг 1. Выбор героев для исследования
Для начала необходимо выбрать несколько известных героев Великой Отечественной войны. Желательно взять персонажей из разных сфер: лётчиков, танкистов, партизан, детей-героев. Например:
- Александр Матросов — закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота.
- Зоя Космодемьянская — юная партизанка, проявившая стойкость перед казнью.
- Николай Гастелло — совершил огненный таран, направив горящий самолёт на колонну вражеской техники.
- Марат Казей — пионер-партизан, который погиб, взорвав себя гранатой вместе с врагами.
Шаг 2. Сбор информации и подготовка материалов
По каждому выбранному герою нужно найти краткую биографию и описание подвига. Важно опираться на достоверные источники: учебники истории, книги о войне, музейные экспозиции. Для проекта можно подготовить:
- Портреты героев.
- Краткие тексты (5–7 предложений) о каждом человеке.
- Цитаты из их писем или воспоминаний современников.
- Иллюстрации к событиям (карты сражений, фото военной техники).
Шаг 3. Оформление проекта и выступление
Собранную информацию нужно оформить в едином стиле. Если это презентация, то каждый герой получает отдельный слайд с заголовком, портретом и ключевыми фактами. Если это стенгазета, то материалы располагаются вокруг центральной темы. При защите проекта важно говорить громко, чётко и выразительно, объясняя, почему именно эти люди считаются героями.
Проектное задание предполагает самостоятельный сбор информации.
Необходимо выбрать 3-5 героев ВОВ (например, А. Матросов, З. Космодемьянская, Н. Гастелло),
подготовить краткие сведения об их подвигах и оформить работу в виде презентации или доклада.
Так как задание является проектным и открытым, конкретного единственного ответа нет. Решение представляет собой методический алгоритм выполнения проекта: выбор объектов исследования, сбор данных и способ представления результата. Указаны примеры наиболее известных героев, изучаемых в начальной школе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p28.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p28.3?
Краткий ответ: Проектное задание предполагает самостоятельный сбор информации. Необходимо выбрать 3-5 героев ВОВ (например, А. Матросов, З. Космодемьянская, Н. Гастелло), подготовить краткие сведения об их подвигах и оформить работу в виде презентации или доклада.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проектные задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.