ГДЗ по литературному чтению, 4 класс, Климанова, номер p94.5: Поговорим о самом главном
Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Татьяна Белова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выбрать слова из текста, которые помогут составить рассказ о родном языке.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно прочитать текст «Поговорим о самом главном» и выделить в нём ключевые слова и словосочетания, которые характеризуют родной язык. Эти слова станут опорой для составления собственного рассказа.
Шаг 1. Анализ текста и поиск ключевых понятий
В тексте автор размышляет о значении языка для человека. Нам нужно найти существительные и прилагательные, которые определяют роль и ценность родного языка. Обычно в таких текстах встречаются понятия:
- «душа народа»;
- «история»;
- «культура»;
- «богатство»;
- «связь поколений»;
- «мысли и чувства».
Эти слова являются смысловыми центрами текста.
Шаг 2. Группировка слов для плана рассказа
Чтобы составить связный рассказ, выбранные слова лучше распределить по логическим блокам:
| Блок рассказа | Ключевые слова из текста |
|---|---|
| Значение языка | Душа, история, память |
| Функции языка | Мысли, чувства, общение, понимание |
| Ценность языка | Богатство, красота, наследие, гордость |
Шаг 3. Составление примерного рассказа (проверка)
Используя выбранные слова, можно построить такой рассказ: «Родной язык — это душа нашего народа. В нём хранится вся наша история и память предков. Язык помогает нам выражать свои мысли и чувства, понимать друг друга. Это настоящее богатство, которое мы должны беречь и передавать следующим поколениям с гордостью за его красоту».
Проверка показывает, что все выделенные ранее слова органично вписались в текст, подтверждая правильность выбора.
а) Ключевые слова: душа народа, история, память, мысли, чувства, богатство, красота, наследие, гордость.
б) План рассказа: значение языка -> функции языка -> ценность языка.
в) Пример использования: «Родной язык — это душа народа, хранящая историю и позволяющая выражать мысли и чувства».
Задание творческое, поэтому точного списка слов нет. Решение основано на типичной лексике текстов данной темы в учебниках 4 класса (например, по программе Школа России или Перспектива). Ученик должен сам найти эти слова в конкретном тексте своего учебника.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p94.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p94.5?
Краткий ответ: а) Ключевые слова: душа народа, история, память, мысли, чувства, богатство, красота, наследие, гордость. б) План рассказа: значение языка -> функции языка -> ценность языка. в) Пример использования: «Родной язык — это душа народа, хранящая историю и позволяющая выражать мысли и чувства».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Поговорим о самом главном.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.