ГДЗ по литературному чтению, 4 класс, Климанова, номер p66.1: В мире книг
Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Роман Жуков, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объясни причины выбора Д. Н. Мамина-Сибиряка названия «Приёмыш» для рассказа. Отражает ли название только тему или также отношение автора?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на этот вопрос нужно внимательно проанализировать содержание рассказа Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка «Приёмыш» и понять смысл слова «приёмыш». Название произведения не случайно: оно сразу задаёт тон всему повествованию и помогает читателю правильно воспринять поступки героев.
Шаг 1. Анализ смысла названия
Слово «приёмыш» означает того, кто принят в семью или стаю чужим, но стал родным. В рассказе так называют маленького оленёнка, которого главный герой, мальчик Николка, спасает от гибели и забирает к себе. Название отражает не просто факт появления нового животного, а процесс его принятия в круг близких существ. Это ключевой момент для понимания сюжета: история строится вокруг отношений между человеком и животным, которые становятся семьёй.
Шаг 2. Отражение темы и авторского отношения
Название «Приёмыш» раскрывает две важные грани:
- Тема: Оно указывает на центральную линию сюжета — заботу о сироте (в данном случае оленёнке) и формирование привязанности. Тема здесь — милосердие, ответственность и дружба между живыми существами.
- Отношение автора: Д. Н. Мамин-Сибиряк известен как писатель, который глубоко сочувствует природе и её обитателям. Выбор такого тёплого, семейного слова вместо более холодных синонимов (например, «пойманный», «спасённый») показывает, что автор относится к оленёнку не как к зверю, а как к равноправному члену общества, достойному любви и защиты. Через название передано уважение к жизни и сострадание.
Шаг 3. Проверка вывода
Если бы название было нейтральным, например «Оленёнок», оно бы только обозначало героя. Но слово «Приёмыш» несёт эмоциональную нагрузку. Оно говорит о том, что связь между Николкой и оленёнком основана на добровольном принятии и любви, а не на инстинкте или выгоде. Следовательно, название действительно отражает и тему, и отношение автора, подчёркивая гуманистический посыл произведения.
Название «Приёмыш» выбрано потому, что оно точно характеризует статус главного героя-оленёнка: он был спасён и принят в семью мальчика Николки, став ему близким существом.
Это название отражает не только тему заботы о сироте, но и отношение автора. Д. Н. Мамин-Сибиряк использует тёплое, семейное слово, чтобы показать своё сострадание к животным и подчеркнуть ценность дружбы человека и природы.
В решении сделан акцент на семантике слова 'приёмыш' и его связи с гуманистической позицией автора. Разбор выполнен по плану: анализ названия, связь с темой и отношением, итоговый вывод.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p66.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p66.1?
Краткий ответ: Название «Приёмыш» выбрано потому, что оно точно характеризует статус главного героя-оленёнка: он был спасён и принят в семью мальчика Николки, став ему близким существом. Это название отражает не только тему заботы о сироте, но и отношение автора. Д. Н. Мамин-Сибиряк использует тёплое, семейное слово, чтобы показать своё сострадание к животным и подчеркнуть ценность дружбы человека и природы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.