1 класс Что узнали. чему научились

ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p128.31: Что узнали. чему научились

Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.

Юлия Громова, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Вчера в соревнованиях участвовали 7 конькобежцев, а сегодня участников стало на 3 больше. Сколько конькобежцев соревнуется сегодня?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Решение задачи

Шаг 1. Анализ условия и выбор действия

В задаче сказано, что вчера участвовало 7 конькобежцев. Сегодня участников стало на 3 больше .

Слова «на ... больше» указывают на то, что нужно выполнить сложение: к количеству вчерашних участников прибавим число новых участников.

Шаг 2. Вычисление

Запишем пример:

7+3=10

Итак, сегодня соревнуется 10 конькобежцев.

Шаг 3. Проверка ответа

Чтобы проверить правильность решения, вычтем из сегодняшнего количества участников те 3 человека, которые добавились. Если получится вчерашнее количество, значит, мы решили верно.

10-3=7

Получилось 7 конькобежцев, как и было в условии. Ответ верный.

Ответ

10

Задача на увеличение числа на несколько единиц (сложение). Ученик должен понять связь между словами 'на 3 больше' и действием сложения.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p128.31 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p128.31?

Краткий ответ: 10.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.