ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p52.4: Равенство. Неравенство
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Роман Жуков, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Задание «Заселяем дома». Нужно заполнить пустые окошки в трёх домиках так, чтобы сумма чисел в нижних ячейках равнялась числу на крыше. Первый домик (крыша 4): есть 1 и 3, внизу слева 2, справа пусто. Второй домик (крыша 5): внизу слева 1, справа 3, сверху пусто. Третий домик (крыша 3): внизу слева 2, справа пусто, сверху 1, справа пусто.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания «Заселяем дома»
В этом задании мы работаем с равенствами и суммами. Число на крыше домика показывает, какой должна быть сумма чисел в его нижних ячейках (окнах). Если одно число известно, а другое пропущено, нам нужно найти неизвестное слагаемое.
Шаг 1. Первый домик (крыша 4)
Нам дано: сумма должна равняться 4. В одном окне стоит число 2, второе окно пустое.
Чтобы найти пропущенное число, вычтем известное из суммы:
4-2=2Проверка: 2+2=4. Всё верно. Во втором окне первого домика нужно записать число 2 .
Шаг 2. Второй домик (крыша 5)
Условие говорит: внизу слева 1, справа 3. Сумма этих чисел:
1+3=4Но на крыше написано число 5. Это значит, что текущая сумма (4) меньше нужной (5). Разница составляет:
5-4=1Скорее всего, в условии подразумевается, что нужно дополнить состав числа или исправить ошибку в восприятии схемы, где обычно верхняя часть тоже участвует в сумме, либо это задача на поиск недостающего элемента для равенства. Однако, стандартная логика таких задач для 1 класса: сумма окон равна крыше. Если окна 1 и 3, то их сумма 4. Чтобы получить 5, нужно изменить одно из чисел или добавить третье. Но так как сказано "заполнить пустые окошки", а здесь оба заполнены, возможно, имелось в виду, что одно из чисел было пустым. Перечитаем условие внимательно: "внизу слева 1, справа 3, сверху пусто". Обычно в таких домиках "сверху" — это крыша. Если крыша 5, а окна 1 и 3, то равенство 1+3=5 неверно. Возможно, в оригинальном учебнике одно из окон было пустым. Допустим, справа было пусто, тогда 5-1=4. Или слева пусто, тогда 5-3=2.
Давайте рассмотрим вариант, что задание предполагает исправление неравенства или поиск ошибки. Но чаще всего в таких ГДЗ опечатки в пересказе условия. Предположим, что в правом окне должно быть пустое место, а число 3 там стоять не должно, или наоборот.
Если строго следовать тексту: "внизу слева 1, справа 3". Сумма 4. Крыша 5. Равенства нет.
Однако, если посмотреть на типичные задачи этого типа, часто бывает так: даны два числа, нужно найти третье, чтобы сумма всех трёх равнялась крыше? Нет, обычно только два окна.
Давайте предположим, что в условии опечатка и одно из чисел было другим. Например, если бы справа было пусто, ответ был бы 4. Если слева пусто, ответ 2.
Но есть другой вариант интерпретации: может быть, нужно записать неравенство? 1+3<5.
Вернемся к третьему домику, чтобы понять логику.
Шаг 3. Третий домик (крыша 3)
Условие: "внизу слева 2, справа пусто, сверху 1, справа пусто". Фраза "сверху 1" скорее всего относится к другому элементу или является частью описания структуры, которая запутана в пересказе. Стандартный домик имеет крышу и два окна.
Если крыша 3, а в одном окне 2, то во втором окне должно быть:
Проверка: 2+1=3. Верно. Значит, в пустом окне третьего домика нужно записать число 1 .
Итоговый разбор по пунктам (исправленная логика для школьного уровня)
Поскольку условие второго домика содержит противоречие (1+3≠5), наиболее вероятная ошибка в пересказе заключается в том, что одно из чисел было пропущено.
Для первого домика: Крыша 4, окно 2. Ищем второе окно: 4-2=2.
Для второго домика: Крыша 5. Если предположить, что число 3 стояло в другом месте или было ошибкой, и нужно было заполнить пустое окно при наличии одного числа, например 1, то 5-1=4. Если же числа 1 и 3 верны, то задача не имеет решения в рамках равенства, но имеет решение в рамках неравенства: 1+3<5. Однако, учитывая формат "заселяем дома", обычно требуется равенство. Допустим, что в правом окне было пусто, а число 3 относилось к другому варианту или было опечаткой. Наиболее частый случай: дано 1, ищем второе слагаемое к 5. Ответ: 4. Или дано 3, ищем второе слагаемое к 5. Ответ: 2. Без возможности уточнить, какое именно окно было пустым в оригинале, дадим общий принцип: Из числа на крыше вычитаем известное число в окне.
Для третьего домика: Крыша 3, окно 2. Ищем второе окно: 3-2=1.
а) 2
б) 4 (при условии, что дано 1) или 2 (при условии, что дано 3); если даны оба, то неравенство 1+3<5 в) 1
В условии второго домика явное противоречие: сумма известных чисел (1+3=4) не равна числу на крыше (5). В решении указано, что для корректного заполнения требуется наличие одного известного числа и одного пустого окна. Для первого и третьего домиков решение однозначное.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p52.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p52.4?
Краткий ответ: а) 2 б) 4 (при условии, что дано 1) или 2 (при условии, что дано 3); если даны оба, то неравенство 1+3<5 в) 1.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Равенство. Неравенство.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.