ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p54.3: Многоугольник. Круг
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Алексей Широков, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений по рисункам с фигурами. Первый столбец: 4-3=, 4-1=. Второй столбец: 5-2=, 5-3=. Третий столбец (по рисунку с кругами): - =, + =.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно вычислить значения выражений, опираясь на рисунки с геометрическими фигурами. Мы разберём каждый столбец отдельно, чтобы понять, как числа связаны с количеством фигур.
Шаг 1. Первый столбец: вычитание из четырёх
Здесь даны два примера, где уменьшаемое равно 4. Представим себе рисунок с 4 фигурами (например, квадратами или треугольниками).
- Первый пример: 4-3=. Если у нас было 4 фигуры и мы убрали 3, то осталось 1 фигура. Значит, 4-3=1.
- Второй пример: 4-1=. Если у нас было 4 фигуры и мы убрали 1, то осталось 3 фигуры. Значит, 4-1=3.
Шаг 2. Второй столбец: вычитание из пяти
Теперь работаем с числом 5. На рисунке изображено 5 фигур.
- Первый пример: 5-2=. Из 5 фигур убираем 2, остаётся 3. Значит, 5-2=3.
- Второй пример: 5-3=. Из 5 фигур убираем 3, остаётся 2. Значит, 5-3=2.
Шаг 3. Третий столбец: работа с кругами
В условии сказано, что третий столбец составлен по рисунку с кругами. Обычно в таких заданиях для первого класса показаны две группы предметов или одна группа, разделённая на части. Поскольку точное количество кругов на рисунке не описано словами, но структура задания предполагает заполнение пропусков числами, которые логически вытекают из предыдущих пар или стандартных наборов до 5-6, давайте предположим наиболее вероятный вариант для учебника этого уровня: на рисунке изображено 6 кругов, разделённых на две части, например, 2 синих и 4 красных, либо просто группа из 6 объектов.
Однако, чаще всего в таких задачах «по рисунку» требуется составить примеры на основе того, что видно. Без самого изображения мы можем лишь дать общий алгоритм решения:
- Пример на вычитание: Всего -Часть =Другая часть.
- Пример на сложение: Часть +Другая часть =Всего.
Если предположить, что на рисунке показано 6 кругов, из которых 2 закрашены, а 4 нет (или наоборот), то:
- Вычитание: 6-2=4 (или 6-4=2).
- Сложение: 2+4=6 (или 4+2=6).
Примечание: Так как условие задачи ссылается на конкретный рисунок, который не предоставлен в текстовом виде с указанием количества кругов, решение третьего столбца является демонстрационным на примере типичной конфигурации (всего 6, части 2 и 4). В реальном классе ученик смотрит на картинку и считает кружки.
Первый столбец:
4-3=1
4-1=3
Второй столбец:
5-2=3
5-3=2
Третий столбец (пример при наличии 6 кругов, разделенных на 2 и 4):
6-2=4
2+4=6
Для первых двух столбцов данные однозначны. Для третьего столбца условие ссылается на рисунок, который отсутствует в текстовом описании. В решении приведён типичный пример для 1 класса (число 6, разбитое на 2 и 4), так как это соответствует уровню сложности предыдущих примеров (до 5-6). Ученик должен подставить свои числа, посчитав круги на реальной иллюстрации в учебнике.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p54.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p54.3?
Краткий ответ: Первый столбец: 4 - 3 = 1 4 - 1 = 3 Второй столбец: 5 - 2 = 3 5 - 3 = 2 Третий столбец (пример при наличии 6 кругов, разделенных на 2 и 4): 6 - 2 = 4 2 + 4 = 6.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Многоугольник. Круг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.