ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p78.5
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Юлия Громова, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объясни, как работает вычислительная машина. Что стоит в окошке машины?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения
Чтобы понять, как работает «вычислительная машина» в задачах для первоклассников, нужно представить её как ящик с двумя окошками: входным и выходным. Внутри машины спрятано правило (например, «прибавь 2» или «отними 1»). Мы знаем число на входе и результат на выходе, а нам нужно найти пропущенное звено.
Шаг 1. Разбираем принцип работы машины
Вычислительная машина выполняет одно и то же действие со всеми числами, которые в неё попадают. Если мы видим, что из числа 5 получилось число 7, значит, машина прибавила 2. Это можно записать так:
5+2=7Если же из числа 8 получилось 6, значит, машина отняла 2:
8-2=6Главное — найти это скрытое число-помощник (правило).
Шаг 2. Определяем, что стоит в окошке
В условии спрашивается: «Что стоит в окошке машины?». Обычно в таких схемах есть пустое окошко, которое нужно заполнить. Давайте рассмотрим типичный пример для этого уровня сложности.
Предположим, у нас есть цепочка: Вход → Машина → Выход .
- Если в окошке написано «+ 3» , то любое входящее число увеличивается на 3.
- Если в окошке написано «− 4» , то любое входящее число уменьшается на 4.
Часто в учебниках под номером p78.5 подразумевается конкретная схема, где даны два примера, чтобы вывести правило. Например:
Пример 1: Вход 4, Выход 9. Разница: 9-4=5. Значит, правило «+ 5».
Пример 2: Вход 2, Выход 7. Проверка: 2+5=7. Правило подтвердилось.
Таким образом, в окошке машины стоит операция сложения или вычитания конкретного числа.
Шаг 3. Формулировка ответа
Для пункта 1 («Объясни, как работает...»): Машина применяет заданное правило к каждому числу, которое попадает внутрь. Она либо увеличивает число на определённое количество единиц, либо уменьшает его.
Для пункта 2 («Что стоит в окошке...?»): В окошке стоит знак действия (+ или -) и число, на которое меняется значение. Без конкретной схемы из учебника мы не можем назвать точное число, но метод поиска такой: Выход минус Вход (если сложение) или Вход минус Выход (если вычитание).
а) Машина выполняет одно и то же математическое действие (сложение или вычитание) над каждым входящим числом.
б) В окошке машины стоит правило: знак действия (+ или −) и число, на которое изменяется исходное значение.
Задача является методической и зависит от конкретной визуальной схемы в учебнике (страница 78, задание 5), которая не была предоставлена в текстовом виде. Решение построено на объяснении общего принципа работы таких задач для 1 класса. Учитель должен проверить по картинке в учебнике, какое именно число и какой знак стоят в схеме ученика.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p78.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p78.5?
Краткий ответ: 1. Машина выполняет одно и то же математическое действие (сложение или вычитание) над каждым входящим числом. 2. В окошке машины стоит правило: знак действия (+ или −) и число, на которое изменяется исходное значение.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Странички для любознательных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.