ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p103.1: Складывать и вычитать числа
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Светлана Крылова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Запиши ответы к примерам на сложение: 6+2, 8+2, 4+4, 1+7, 3+6, 7+2, 7+3, 5+4, 2+8, 4+5, 8+2, 6+4, 6+4, 3+7, 1+8. Проверь себя по таблице сложения на обороте обложки.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно выполнить сложение однозначных чисел. Мы будем складывать числа по одному, используя знание состава числа или счёт на пальцах/линейке.
Шаг 1. Выполним сложение для первых пяти примеров
Разберём каждый пример отдельно:
- 6+2: к шести прибавляем два, получаем восемь. Ответ: 8.
- 8+2: к восьми прибавляем два, получаем десять. Ответ: 10.
- 4+4: четыре и четыре — это восемь. Ответ: 8.
- 1+7: один и семь — это восемь. Ответ: 8.
- 3+6: три и шесть — это девять. Ответ: 9.
Шаг 2. Выполним сложение для следующих пяти примеров
Продолжаем решать примеры из середины списка:
- 7+2: семь и два — это девять. Ответ: 9.
- 7+3: семь и три дополняют друг друга до десяти. Ответ: 10.
- 5+4: пять и четыре — это девять. Ответ: 9.
- 2+8: два и восемь — это десять. Ответ: 10.
- 4+5: четыре и пять — это девять. Ответ: 9.
Шаг 3. Выполним сложение для последних пяти примеров
Завершаем решение оставшихся примеров:
- 8+2: как мы уже считали ранее, восемь и два дают десять. Ответ: 10.
- 6+4: шесть и четыре — это десять. Ответ: 10.
- 6+4: этот пример повторяется, ответ тот же. Ответ: 10.
- 3+7: три и семь — это десять. Ответ: 10.
- 1+8: один и восемь — это девять. Ответ: 9.
Шаг 4. Проверка результатов
Давайте выпишем все ответы в порядке следования примеров и сверим их с таблицей сложения (или просто пересчитаем):
| Пример | Ответ |
|---|---|
| 6+2 | 8 |
| 8+2 | 10 |
| 4+4 | 8 |
| 1+7 | 8 |
| 3+6 | 9 |
| 7+2 | 9 |
| 7+3 | 10 |
| 5+4 | 9 |
| 2+8 | 10 |
| 4+5 | 9 |
| 8+2 | 10 |
| 6+4 | 10 |
| 6+4 | 10 |
| 3+7 | 10 |
| 1+8 | 9 |
Все вычисления верны. Обратите внимание, что некоторые примеры повторяются (8+2, 6+4), и ответы у них одинаковые.
8; 10; 8; 8; 9;
9; 10; 9; 10; 9;
10; 10; 10; 10; 9
Решение основано на базовых навыках сложения однозначных чисел в пределах 10. Повторяющиеся примеры решены повторно для закрепления.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p103.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p103.1?
Краткий ответ: 8; 10; 8; 8; 9; 9; 10; 9; 10; 9; 10; 10; 10; 10; 9.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Складывать и вычитать числа.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.