ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p61.2: Что узнали. чему научились
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Кирилл Панов, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
У Тани было 6 книг со стихами и 4 книги с рассказами. Она подарила 1 книгу. Сколько книг осталось у Тани? Рассмотри разные способы решения задачи и запиши один из них.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения
Чтобы узнать, сколько книг осталось у Тани, нужно сначала посчитать общее количество книг, которые у неё были изначально. Затем из этого общего числа вычесть ту книгу, которую она подарила.
Шаг 1. Находим общее количество книг
У Тани было две группы книг: со стихами и с рассказами. Сложим их количество:
6+4=10Изначально у Тани было 10 книг.
Шаг 2. Вычитаем подаренную книгу
Таня подарила 1 книгу. Значит, от общего количества нужно отнять единицу:
10-1=9У Тани осталось 9 книг.
Шаг 3. Проверка другим способом
Можно решить задачу иначе: сначала вычесть подаренную книгу из одной из групп (например, из книг со стихами), а потом прибавить вторую группу.
Если Таня подарила одну книгу со стихами, то таких книг стало:
6-1=5Теперь сложим оставшиеся книги со стихами и все книги с рассказами:
5+4=9Результат совпадает, значит, задача решена верно.
9
Задача на сложение и вычитание в два действия для 1 класса. Предложены два способа решения для развития гибкости мышления.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p61.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p61.2?
Краткий ответ: 9.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.