ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p61.5: Что узнали. чему научились
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Артём Савельев, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений: 1+9+5, 8+2+7, 7+3+3; 13-3-4, 19-9-1, 14-4-4; 12+0+1, 16-6-10, 10-1-0.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы закрепляем навыки сложения и вычитания чисел в пределах 20. Будем решать выражения по действиям, слева направо. Помним правило: при прибавлении или вычитании нуля число не меняется.
Шаг 1. Вычисление сумм (сложение)
Решим первые три выражения на сложение. Сначала складываем первые два числа, затем к результату добавляем третье.
- 1+9+5: сначала 1+9=10, затем 10+5=15.
- 8+2+7: сначала 8+2=10, затем 10+7=17.
- 7+3+3: сначала 7+3=10, затем 10+3=13.
Шаг 2. Вычисление разностей (вычитание)
Теперь решим выражения на вычитание. Действуем последовательно: от первого числа отнимаем второе, а из полученного результата — третье.
- 13-3-4: сначала 13-3=10, затем 10-4=6.
- 19-9-1: сначала 19-9=10, затем 10-1=9.
- 14-4-4: сначала 14-4=10, затем 10-4=6.
Шаг 3. Выражения с нулём и смешанные случаи
Обратим внимание на особые случаи с нулём и завершим решение последних примеров.
- 12+0+1: так как 12+0=12, то остаётся 12+1=13.
- 16-6-10: сначала 16-6=10, затем 10-10=0.
- 10-1-0: сначала 10-1=9, затем 9-0=9 (при вычитании нуля результат не меняется).
а) 15, 17, 13
б) 6, 9, 6
в) 13, 0, 9
Задача тренирует устный счёт и понимание свойств нуля. Важно соблюдать порядок действий слева направо.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p61.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p61.5?
Краткий ответ: а) 15, 17, 13 б) 6, 9, 6 в) 13, 0, 9.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.