1 класс Что узнали. чему научились

ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p60.24: Что узнали. чему научились

Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.

Надежда Фомина, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

← p60.23 p61.1 →

Условие

Высота саженца розы 10 см. Какой высоты стала роза через неделю, если каждый день она вырастала на 1 см?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Давайте разберёмся, как изменилась высота розы за неделю. Мы знаем начальную высоту и скорость роста.

Шаг 1. Определим количество дней в неделе

В одной неделе 7 дней. Это стандартное знание, которое мы будем использовать для расчёта общего прироста.

Шаг 2. Вычислим общий рост за неделю

Роза вырастает на 1 см каждый день. Значит, за 7 дней она вырастет на:

1·7=7 см

Общий прирост составил 7 см.

Шаг 3. Найдём итоговую высоту розы

Чтобы узнать новую высоту, нужно к начальной высоте прибавить общий прирост.

Начальная высота: 10 см.

Прирост: 7 см.

10+7=17 см

Проверка

Можно посчитать по дням:

День 1: 10+1=11 см
День 2: 11+1=12 см
День 3: 12+1=13 см
День 4: 13+1=14 см
День 5: 14+1=15 см
День 6: 15+1=16 см
День 7: 16+1=17 см

Результат совпадает с нашим вычислением.

Ответ

17 см

Задача на сложение и умножение (или многократное сложение). Важно помнить, что неделя состоит из 7 дней.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p60.24 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p60.24?

Краткий ответ: 17 см.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.