ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p108.6: Вычисления вида $40 - 8$
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Алексей Широков, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Реши уравнения: x-9=4, y+7=15, 35-x=30.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение уравнений
В этом задании нам нужно найти неизвестные числа x и y. Для этого вспомним правила нахождения компонентов вычитания и сложения. Если мы знаем разность и одно из чисел, то можем восстановить другое.
Шаг 1. Решение первого уравнения x-9=4
Здесь x — это уменьшаемое. Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.
x=4+9Выполняем сложение с переходом через десяток:
4+9=13Следовательно, x=13.
Проверка: Подставим найденное значение в исходное уравнение: 13-9=4. Равенство верно.
Шаг 2. Решение второго уравнения y+7=15
Здесь y — это первое слагаемое. Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
y=15-7Выполняем вычитание с переходом через десяток (как в теме урока):
15-7=8Следовательно, y=8.
Проверка: Подставим найденное значение в исходное уравнение: 8+7=15. Равенство верно.
Шаг 3. Решение третьего уравнения 35-x=30
Здесь x — это вычитаемое. Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
x=35-30Выполняем простое вычитание круглых десятков:
35-30=5Следовательно, x=5.
Проверка: Подставим найденное значение в исходное уравнение: 35-5=30. Равенство верно.
а) x=13
б) y=8
в) x=5
Задача на решение простых линейных уравнений для 2 класса. Используются правила нахождения неизвестного компонента арифметического действия. Проверка обязательна.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p108.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p108.6?
Краткий ответ: а) x = 13 б) y = 8 в) x = 5.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Вычисления вида $40 - 8$.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.