2 класс Вычисления вида $50 - 24$

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p109.1: Вычисления вида $50 - 24$

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Илья Морозов, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Задание состоит из двух частей

а) Вычисли с устным объяснением примеры, записанные столбиком: 70-32, 60-17, 38+22, 76-45, 90-56.

б) Проверь вычитание любым способом.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании мы отрабатываем навыки устного счёта и письменного вычитания с переходом через десяток. Сначала выполним вычисления столбиком для каждого примера, подробно объясняя каждый шаг. Затем проверим результаты вычитания, используя обратное действие — сложение.

Шаг 1. Вычисление 70-32

Запишем примеры в столбик:

r-70
--32
hline

Объяснение:

  • Смотрим на единицы: из 0 нельзя вычесть 2. Занимаем 1 десяток из числа 7. У нас остаётся 6 десятков, а единиц становится 10.
  • Вычитаем единицы: 10-2=8. Записываем 8 под чертой в разряде единиц.
  • Вычитаем десятки: было 7, заняли 1, осталось 6. Из 6 вычитаем 3: 6-3=3. Записываем 3 под чертой в разряде десятков.

Ответ: 38.

Шаг 2. Вычисление 60-17

Запишем примеры в столбик:

r-60
--17
hline

Объяснение:

  • Единицы: из 0 вычесть 7 нельзя. Берём 1 десяток от 6. Десятков станет 5, единиц 10.
  • Вычитаем единицы: 10-7=3.
  • Вычитаем десятки: 5-1=4.

Ответ: 43.

Шаг 3. Вычисление 38+22

Хотя это сложение, оно полезно для проверки вычитания. Запишем в столбик:

r+38
++22
hline

Объяснение:

  • Складываем единицы: 8+2=10. Пишем 0, 1 десяток запоминаем (переносим).
  • Складываем десятки: 3+2=5. Прибавляем запомненный 1: 5+1=6.

Ответ: 60.

Шаг 4. Вычисление 76-45

Запишем в столбик:

r-76
--45
hline

Объяснение:

  • Здесь нет перехода через десяток. Считаем сразу.
  • Единицы: 6-5=1.
  • Десятки: 7-4=3.

Ответ: 31.

Шаг 5. Вычисление 90-56

Запишем в столбик:

r-90
--56
hline

Объяснение:

  • Единицы: из 0 вычесть 6 нельзя. Берём 1 десяток от 9. Осталось 8 десятков, единиц стало 10.
  • Вычитаем единицы: 10-6=4.
  • Вычитаем десятки: 8-5=3.

Ответ: 34.

Шаг 6. Проверка вычитания

Чтобы проверить правильность вычитания, нужно к разности прибавить вычитаемое. Если сумма равна уменьшаемому, то пример решён верно.

ПримерПроверка (Разность + Вычитаемое)РезультатВывод
70-32=3838+3270Верно (70=70)
60-17=4343+1760Верно (60=60)
90-56=3434+5690Верно (90=90)

Для примеров 38+22 и 76-45 проверка также выполняется аналогично или путём повторного пересчёта, так как они не требуют заёма при вычитании или являются суммой.

Ответ

а) Вычисления: 70-32=38 60-17=43 38+22=60 76-45=31 90-56=34

б) Проверка вычитания: 38+32=70 43+17=60 34+56=90

Решение построено по алгоритму письменного вычитания с переходом через десяток. Каждый шаг сопровождается подробным словесным описанием процесса займа единицы. Проверка выполнена методом сложения разности и вычитаемого.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p109.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p109.1?

Краткий ответ: 1) Вычисления: 70 - 32 = 38 60 - 17 = 43 38 + 22 = 60 76 - 45 = 31 90 - 56 = 34 2) Проверка вычитания: 38 + 32 = 70 43 + 17 = 60 34 + 56 = 90.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Вычисления вида $50 - 24$.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.