ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p110.1: Проверим себя и оценим свои достижения
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Надежда Фомина, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Запиши пропущенные числа в ряду: 47,48,,,,52,53,,.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение
Шаг 1. Анализ закономерности ряда чисел
Давайте внимательно посмотрим на начало и конец числового ряда: 47,48,… и …,52,53. Мы видим, что числа идут по порядку, увеличиваясь на 1. Это обычный натуральный ряд чисел.
Чтобы найти пропущенные числа, нужно просто продолжить счёт от известного числа до следующего известного числа.
Шаг 2. Вычисление пропущенных чисел
Первая группа пропусков:
- После числа 48 идёт число 49. Запишем его в первый квадратик.
- После числа 49 идёт число 50. Запишем его во второй квадратик.
- После числа 50 идёт число 51. Запишем его в третий квадратик.
- Проверка: после 51 должно идти 52, что совпадает с условием задачи.
Вторая группа пропусков:
- После числа 53 идёт число 54. Запишем его в четвёртый квадратик (первый из последних двух).
- После числа 54 идёт число 55. Запишем его в пятый квадратик (последний).
Шаг 3. Проверка и итоговый ответ
Составим полный ряд чисел и проверим, нет ли ошибок:
47,48,49,50,51,52,53,54,55Все числа стоят по порядку, разность между соседними числами равна 1. Условие выполнено верно.
Пропущенные числа: 49, 50, 51, 54, 55.
Полный ряд: 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55.
Задача на знание натурального ряда чисел. Ученик должен уметь считать в пределах 100 и понимать принцип последовательного увеличения числа на единицу.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p110.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p110.1?
Краткий ответ: Пропущенные числа: 49, 50, 51, 54, 55. Полный ряд: 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.