ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p111.1: Проверим себя и оценим свои достижения
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Илья Морозов, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Найди правило составления ряда чисел 87,80,73,66,59 и запиши следующие два числа.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Чтобы найти правило составления ряда чисел, нужно посмотреть, как изменяются соседние числа. Сравним первое и второе число, затем второе и третье.
Шаг 1. Анализ изменений между числами
Вычислим разность между предыдущим и следующим числом в ряду:
- 87-80=7
- 80-73=7
- 73-66=7
- 66-59=7
Мы видим, что каждое следующее число меньше предыдущего на 7. Значит, правило ряда: вычитаем 7 из предыдущего числа .
Шаг 2. Вычисление следующих двух чисел
Продолжим ряд, применяя найденное правило к последнему известному числу (59).
Первое следующее число:
59-7=52Второе следующее число (продолжаем от полученного результата):
52-7=45Шаг 3. Проверка
Проверим, сохраняется ли закономерность для новых чисел. Разность между 59 и 52 равна 7, а разность между 52 и 45 также равна 7. Правило соблюдается.
Итоговый ряд выглядит так: 87,80,73,66,59,52,45.
Правило: каждое следующее число на 7 меньше предыдущего.
Следующие два числа: 52, 45.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p111.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p111.1?
Краткий ответ: Правило: каждое следующее число на 7 меньше предыдущего. Следующие два числа: 52, 45.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.