2 класс Проверим себя и оценим свои достижения

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p23.11: Проверим себя и оценим свои достижения

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Ольга Кузнецова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Каким числом надо заполнить пропуск, чтобы стало верным равенство 28-8=1+? Варианты: 20, 19, 18.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Чтобы найти пропущенное число, нужно сначала вычислить значение левой части равенства, а затем определить, какое число нужно прибавить к 1, чтобы получить этот результат.

Шаг 1. Вычислим левую часть равенства

В левой части стоит выражение 28-8. Выполним вычитание:

28-8=20

Теперь наше равенство выглядит так: 20=1+.

Шаг 2. Найдём пропущенное число

Нам нужно узнать, сколько будет , если сумма 1 и этого числа равна 20. Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое:

=20-1 =19
Шаг 3. Проверка ответа

Подставим найденное число 19 в исходное равенство вместо пропуска:

Левая часть: 28-8=20.

Правая часть: 1+19=20.

Так как 20=20, равенство верно.

Ответ

19

Решение основано на свойствах равенства и действиях сложения/вычитания. Сначала упрощаем одну сторону уравнения (28-8=20), затем решаем простое уравнение 20=1+x, откуда x=19. Из предложенных вариантов (20, 19, 18) подходит только 19.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p23.11 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p23.11?

Краткий ответ: 19.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя и оценим свои достижения.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, редактор математических решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.