ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p28.6: Задачи, обратные данной
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Татьяна Белова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
В коробке красных и синих карандашей вместе столько, сколько зелёных. Красных карандашей 7, зелёных — 13. Сколько синих карандашей в коробке?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этой задаче нужно найти количество синих карандашей. Мы знаем общее количество зелёных карандашей и то, что сумма красных и синих равна этому количеству.
Шаг 1. Анализ условия
Из условия следует равенство: Красные + Синие = Зелёные .
Нам дано:
- Красных карандашей: 7 шт.
- Зелёных карандашей: 13 шт.
Нужно узнать, сколько синих карандашей.
Шаг 2. Составление выражения и вычисление
Так как сумма красных и синих равна количеству зелёных, чтобы найти синие, нужно из количества зелёных вычесть количество красных.
13-7=6Получается, в коробке 6 синих карандашей.
Шаг 3. Проверка решения
Проверим, верно ли мы нашли ответ. Сложим найденное количество синих карандашей с известным количеством красных. Результат должен совпасть с количеством зелёных карандашей.
7+6=13Так как 13 равно количеству зелёных карандашей, решение верное.
6
Задача решается действием вычитания, так как известно целое (зелёные) и одна часть (красные), а нужно найти другую часть (синие).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p28.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p28.6?
Краткий ответ: 6.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задачи, обратные данной.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.