ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p31.5: Задачи, обратные данной
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Роман Жуков, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
От бревна длиной 5 м отпилили часть длиной 20 дм. Узнай длину оставшейся части бревна.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этой задаче нам нужно найти длину оставшейся части бревна. Для этого необходимо вычесть отпиленную часть из общей длины. Однако единицы измерения в условии разные: общая длина дана в метрах, а отпиленная часть — в дециметрах. Чтобы выполнить вычитание, сначала приведём все величины к одной единице измерения.
Шаг 1. Перевод единиц измерения
Вспомним соотношение между метрами и дециметрами: 1 м = 10 дм.
Переведём общую длину бревна из метров в дециметры:
5 м =5·10=50 дмТеперь у нас есть данные в одинаковых единицах: общая длина 50 дм, отпиленная часть 20 дм.
Шаг 2. Вычисление длины оставшейся части
Чтобы узнать длину оставшейся части, вычтем длину отпиленной части из общей длины бревна:
50-20=30 дмТаким образом, длина оставшейся части составляет 30 дм.
Шаг 3. Проверка и перевод ответа в метры (по желанию)
Проверим результат обратным действием. Если к оставшейся части прибавить отпиленную, должна получиться исходная длина:
30+20=50 дм50 дм действительно равны 5 м. Ответ верен.
Ответ можно также записать в метрах, так как исходное условие было дано в метрах:
30 дм =3 м30 дм или 3 м
Задача требует перевода единиц измерения перед выполнением арифметического действия. Ключевой момент — понимание того, что 1 м = 10 дм.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p31.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p31.5?
Краткий ответ: 30 дм или 3 м.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задачи, обратные данной.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.