2 класс Что узнали. чему научились

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p58.1: Что узнали. чему научились

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Дмитрий Орлов, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Вспомни свойства сложения и вычисли суммы удобным способом: 20+2+8+40; 6+40+4+20; 30+3+50+7; 1+10+9+60.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании мы будем использовать переместительное и сочетательное свойства сложения. Наша цель — сгруппировать числа так, чтобы в скобках получились удобные для устного счёта суммы (например, круглые десятки или числа, дополняющие друг друга до десятка).

Шаг 1. Вычисление первой суммы 20+2+8+40

Заметим, что числа 2 и 8 в сумме дают 10. Также удобно сложить 20 и 40, так как это круглые десятки.

Применим переместительное свойство, чтобы поставить удобные числа рядом:

20+40+2+8

Теперь применим сочетательное свойство, объединив их в группы:

(20+40)+(2+8)=60+10=70

Ответ: 70.

Шаг 2. Вычисление второй суммы 6+40+4+20

Здесь числа 6 и 4 дополняют друг друга до 10. Числа 40 и 20 — это круглые десятки, которые легко складывать.

Переставим слагаемые:

40+20+6+4

Сгруппируем:

(40+20)+(6+4)=60+10=70

Ответ: 70.

Шаг 3. Вычисление третьей суммы 30+3+50+7

Числа 3 и 7 в сумме дают 10. Круглые десятки 30 и 50 также удобно сложить первыми.

Переставим слагаемые:

30+50+3+7

Сгруппируем:

(30+50)+(3+7)=80+10=90

Ответ: 90.

Шаг 4. Вычисление четвёртой суммы 1+10+9+60

Числа 1 и 9 образуют 10. У нас уже есть одно число 10 и круглый десяток 60. Сложим все «десятки» вместе.

Переставим слагаемые:

10+60+1+9

Сгруппируем:

(10+60)+(1+9)=70+10=80

Ответ: 80.

Ответ

а) 70

б) 70

в) 90

г) 80

Решение построено на группировке слагаемых для получения круглых чисел (10, 20, ...). Проверка выполнена через последовательное сложение после перегруппировки.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p58.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p58.1?

Краткий ответ: а) 70 б) 70 в) 90 г) 80.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, редактор математических решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.