2 класс Что узнали. чему научились

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p57.32: Что узнали. чему научились

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Светлана Крылова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Выбери все выражения со значением 18: 26-6-2, 24-(13-9), 15+(11-8).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Чтобы выбрать все выражения со значением 18, нужно вычислить значение каждого из предложенных примеров по порядку действий.

Шаг 1. Вычислим первое выражение

Рассмотрим выражение 26-6-2. Действия выполняются слева направо:

  1. Вычитаем 6 из 26: 26-6=20
  2. Из полученного результата вычитаем 2: 20-2=18

Значение первого выражения равно 18. Это подходит под условие задачи.

Шаг 2. Вычислим второе выражение

Рассмотрим выражение 24-(13-9). Сначала выполняем действия в скобках:

  1. Вычисляем разность в скобках: 13-9=4
  2. Вычитаем результат из числа 24: 24-4=20

Значение второго выражения равно 20. Оно не равно 18, поэтому это выражение нам не подходит.

Шаг 3. Вычислим третье выражение

Рассмотрим выражение 15+(11-8). Сначала выполняем действия в скобках:

  1. Вычисляем разность в скобках: 11-8=3
  2. Прибавляем результат к числу 15: 15+3=18

Значение третьего выражения равно 18. Это также подходит под условие задачи.

Итог: Мы проверили все три варианта. Значение 18 имеют первое и третье выражения.

Ответ

а) 26-6-2

в) 15+(11-8)

В условии даны три выражения без буквенных обозначений пунктов (а, б, в), но для структурированного ответа в short_answer использованы порядковые номера а) и в), соответствующие первому и третьему выражению, так как именно они дают результат 18. Второе выражение дает 20.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p57.32 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p57.32?

Краткий ответ: а) 26 - 6 - 2 в) 15 + (11 - 8).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Светлана Крылова, редактор математических решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.