ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p58.3: Что узнали. чему научились
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Мария Волкова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Во 2А классе 20 учеников. В 3А — на 2 ученика больше, чем во 2А. В 4А — на 1 ученика меньше, чем в 3А. Сколько учеников в 4А?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения этой задачи нужно последовательно вычислить количество учеников в каждом классе, опираясь на данные из условия.
Шаг 1. Определим количество учеников во 2А классе
Согласно условию, во 2А классе учится 20 учеников. Это наше начальное значение.
Шаг 2. Вычислим количество учеников в 3А классе
В условии сказано, что в 3А классе на 2 ученика больше, чем во 2А. Значит, к количеству учеников второго класса нужно прибавить двойку:
20+2=22Таким образом, в 3А классе учится 22 ученика.
Шаг 3. Найдем количество учеников в 4А классе
Теперь посмотрим на условие для 4А класса: там на 1 ученика меньше, чем в 3А. Чтобы узнать ответ, нужно от количества учеников третьего класса отнять единицу:
22-1=21Значит, в 4А классе учится 21 ученик.
Проверка
Давайте проверим логику рассуждений в обратном порядке или путем сравнения:
- Во 2А — 20.
- В 3А (22) действительно на 2 больше, чем во 2А (20).
- В 4А (21) действительно на 1 меньше, чем в 3А (22).
Все условия задачи выполнены верно.
21
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p58.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p58.3?
Краткий ответ: 21.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.