2 класс Вычисления вида $36 + 2$, $36 + 20$

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p60.6: Вычисления вида $36 + 2$, $36 + 20$

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Вера Лапина, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Найди неизвестное число: boxed+8=15, 6+boxed=14, 12-boxed=3, boxed-7=9, 16-boxed=7, boxed-9=5.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно найти неизвестные числа в равенствах. Чтобы решить такие примеры, вспомним правила нахождения неизвестного компонента:

  • Если неизвестно слагаемое , то из суммы вычитаем известное слагаемое.
  • Если неизвестно уменьшаемое , то к разности прибавляем вычитаемое.
  • Если неизвестен вычитаемое , то из уменьшаемого вычитаем разность.
Шаг 1. Решение первых двух примеров (нахождение неизвестного слагаемого)

Рассмотрим первое равенство: boxed+8=15.

Здесь неизвестно первое слагаемое. Чтобы его найти, нужно из суммы (15) вычесть второе слагаемое (8).

15-8=7

Проверка: 7+8=15. Верно.

Рассмотрим второе равенство: 6+boxed=14.

Здесь неизвестно второе слагаемое. Из суммы (14) вычитаем первое слагаемое (6).

14-6=8

Проверка: 6+8=14. Верно.

Шаг 2. Решение третьего и пятого примеров (нахождение неизвестного вычитаемого)

Рассмотрим третье равенство: 12-boxed=3.

Здесь неизвестно вычитаемое. Чтобы его найти, нужно из уменьшаемого (12) вычесть разность (3).

12-3=9

Проверка: 12-9=3. Верно.

Рассмотрим пятое равенство: 16-boxed=7.

Аналогично, неизвестно вычитаемое. Из уменьшаемого (16) вычитаем разность (7).

16-7=9

Проверка: 16-9=7. Верно.

Шаг 3. Решение четвёртого и шестого примеров (нахождение неизвестного уменьшаемого)

Рассмотрим четвёртое равенство: boxed-7=9.

Здесь неизвестно уменьшаемое. Чтобы его найти, нужно к разности (9) прибавить вычитаемое (7).

9+7=16

Проверка: 16-7=9. Верно.

Рассмотрим шестое равенство: boxed-9=5.

Неизвестно уменьшаемое. К разности (5) прибавляем вычитаемое (9).

5+9=14

Проверка: 14-9=5. Верно.

Ответ

а) 7

б) 8

в) 9

г) 16

д) 9

е) 14

Задача на нахождение неизвестных компонентов сложения и вычитания. Использованы стандартные алгоритмы: для слагаемых — вычитание из суммы, для уменьшаемого — сложение разности и вычитаемого, для вычитаемого — вычитание разности из уменьшаемого.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p60.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p60.6?

Краткий ответ: а) 7 б) 8 в) 9 г) 16 д) 9 е) 14.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Вычисления вида $36 + 2$, $36 + 20$.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Вера Лапина, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.