2 класс Решение задач

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p108.8: Решение задач

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Илья Морозов, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Составь и реши задачу по краткой записи

а) Было — ? ч., Ушли — 6 ч., Остались — 8 ч.

б) Было — 100 р., Истратил — ? р., Осталось — 75 р.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Пункт 1

Шаг 1. Составление задачи по краткой записи

В краткой записи даны величины: Было , Ушли и Остались . Нужно придумать сюжет, где что-то уходит или уезжает.

Пример задачи: На стоянке было несколько автобусов. Когда 6 автобусов уехали на маршрут, на стоянке осталось ещё 8 автобусов. Сколько автобусов было на стоянке изначально?

Шаг 2. Решение задачи

Чтобы узнать, сколько было всего, нужно сложить то, что ушло, с тем, что осталось.

6+8=14

Ответ: 14 автобусов (или единиц чего-либо) было сначала.

Шаг 3. Проверка

Если из 14 уехало 6, то должно остаться 8.

14-6=8

Результат совпадает с условием «Остались — 8 ч.».

Пункт 2

Шаг 1. Составление задачи по краткой записи

Здесь речь идёт о деньгах: Было , Истратил , Осталось .

Пример задачи: У Маши было 100 рублей. Она купила тетрадь и карандаш, после чего у неё осталось 75 рублей. Сколько рублей Маша потратила на покупку?

Шаг 2. Решение задачи

Чтобы найти сумму, которую истратили, нужно вычесть остаток из начальной суммы.

100-75=25

Ответ: 25 рублей истратила Маша.

Шаг 3. Проверка

Если у Маши было 100 р., и она потратила 25 р., то должно остаться 75 р.

100-25=75

Результат совпадает с условием «Осталось — 75 р.».

Ответ

1) Было 14 ч.

2) Истратил 25 р.

Задачи составлены в соответствии с логикой действий: для нахождения уменьшаемого (пункт 1) используется сложение, для нахождения вычитаемого (пункт 2) — вычитание.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p108.8 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p108.8?

Краткий ответ: 1) Было 14 ч. 2) Истратил 25 р.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Решение задач.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.