2 класс Умножение

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p24.3: Умножение

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Юлия Громова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Составь задачу, которая решается так: 20+(20+3)

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нужно придумать сюжет для задачи, решение которой записывается выражением 20+(20+3). Разберём структуру выражения, чтобы понять, какие данные должны быть в условии.

Шаг 1. Анализ структуры выражения

Выражение состоит из двух частей, которые складываются:

  • Первое слагаемое: 20.
  • Второе слагаемое: (20+3).

Скобки указывают на то, что сначала нужно вычислить сумму внутри них. Это значит, что одна из величин в задаче неизвестна напрямую, но её можно найти, сложив 20 и 3. Затем эта найденная величина складывается с первой величиной (20).

Шаг 2. Составление текста задачи

Придумаем историю про предметы, например, про яблоки или карандаши. Пусть у одного человека есть определённое количество предметов, а у другого — больше или меньше, причём это количество связано с первым числом через сложение.

Пример задачи:

У Маши было 20 конфет. У Пети было на 3 конфеты больше, чем у Маши. Сколько всего конфет было у детей?

Давайте проверим, подходит ли это условие под наше выражение:

  1. Конфеты у Маши: 20.
  2. Конфеты у Пети: так как у него на 3 больше, то 20+3=23.
  3. Всего конфет: нужно сложить конфеты Маши и Пети, то есть 20+(20+3).

Выражение совпадает с условием задачи.

Шаг 3. Решение и проверка

Решим составленную задачу по действиям:

  1. Найдём, сколько конфет у Пети: 20+3=23(конф.)
  2. Найдём общее количество конфет: 20+23=43(конф.)

Если решить одним выражением, как требуется в задании:

20+(20+3)=20+23=43

Ответ: 43 конфеты.

Ответ

Пример задачи: У Маши было 20 конфет, а у Пети — на 3 конфеты больше. Сколько всего конфет у детей?

Решение: 20 + (20 + 3) = 43 (конф.).

Задание творческое. Главное — правильно интерпретировать скобки: второе слагаемое является суммой первого числа и добавочного значения. В примере выше '20' — это количество у первого лица, '(20+3)' — количество у второго лица (которое зависит от первого). Сумма этих двух значений даёт общий итог.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p24.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p24.3?

Краткий ответ: Пример задачи: У Маши было 20 конфет, а у Пети — на 3 конфеты больше. Сколько всего конфет у детей? Решение: 20 + (20 + 3) = 43 (конф.).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, редактор математических решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.