2 класс ПРОВЕРИМ СЕБЯ И ОЦЕНИМ СВОИ ДОСТИЖЕНИЯ. ТЕКСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ. Вариант 1

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p55.5

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Илья Морозов, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

← p55.4 p55.6 →

Условие

Мальчик вырезал 15 кругов и разложил их в 3 ряда поровну. Сколько кругов в одном ряду?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этой задаче нужно узнать, сколько предметов окажется в каждой группе, если общее количество распределено поровну. Для этого мы будем использовать действие деления.

Шаг 1. Анализ условия задачи

Известно, что всего мальчик вырезал 15 кругов. Эти круги разложили в 3 ряда так, чтобы в каждом ряду было одинаковое количество фигур. Нам нужно найти число кругов в одном ряду.

Шаг 2. Составление решения и вычисление

Чтобы разделить общее количество предметов на равные группы, нужно выполнить деление:

15:3=5

Таким образом, в каждом ряду получилось по 5 кругов.

Шаг 3. Проверка ответа

Проверим результат с помощью умножения. Если в 3 рядах по 5 кругов, то всего должно быть:

5·3=15

Полученное число совпадает с исходным количеством кругов (15), значит, задача решена верно.

Ответ

Задача на деление на равные части. Общее количество (15) делим на количество групп (3). Ответ: 5.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p55.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p55.5?

Краткий ответ: 5.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: ПРОВЕРИМ СЕБЯ И ОЦЕНИМ СВОИ ДОСТИЖЕНИЯ. ТЕКСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ. Вариант 1.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.