ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p82.1: Умножение и деление с числом 5
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Надежда Фомина, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычислить значения выражений: 6·5, 5·9, 15:5, 35:5, 36:4, 5·2, 8·5, 28:7, 32:4, 25:5.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение выражений с числом 5 и смежные примеры
Шаг 1. Умножение на 5
Вспомним таблицу умножения на 5. Чтобы найти произведение, можно сложить пять одинаковых слагаемых или использовать известное правило: результат всегда оканчивается на 0 или 5.
- 6·5=30 (так как 5+5+5+5+5+5=30)
- 5·9=45 (так как 9·5=45, переместительное свойство)
- 5·2=10 (два пятёрки — это десять)
- 8·5=40 (восемь пятёрок — это сорок)
Шаг 2. Деление на 5
Деление — это обратная операция к умножению. Нужно найти такое число, которое при умножении на 5 даст делимое.
- 15:5=3 (проверка: 3·5=15)
- 35:5=7 (проверка: 7·5=35)
- 25:5=5 (проверка: 5·5=25)
Шаг 3. Деление на 4 и 7
Эти примеры относятся к другим частям таблицы умножения, но решаются по тому же принципу подбора множителя.
- 36:4=9 (так как 4·9=36)
- 28:7=4 (так как 7·4=28)
- 32:4=8 (так как 4·8=32)
а) 6·5=30
б) 5·9=45
в) 15:5=3
г) 35:5=7
д) 36:4=9
е) 5·2=10
ж) 8·5=40
з) 28:7=4
и) 32:4=8
к) 25:5=5
Все вычисления выполнены согласно таблице умножения. Проверка деления осуществляется умножением частного на делитель.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p82.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p82.1?
Краткий ответ: а) 6 · 5 = 30 б) 5 · 9 = 45 в) 15 : 5 = 3 г) 35 : 5 = 7 д) 36 : 4 = 9 е) 5 · 2 = 10 ж) 8 · 5 = 40 з) 28 : 7 = 4 и) 32 : 4 = 8 к) 25 : 5 = 5.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение и деление с числом 5.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.