2 класс Что узнали. чему научились

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p98.1: Что узнали. чему научились

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Ольга Кузнецова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

а) На сколько сумма чисел 8 и 3 больше, чем их разность?

б) На сколько разность чисел 12 и 3 меньше их суммы?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этой задаче нам нужно сравнить результаты двух арифметических действий: сложения и вычитания. Мы будем находить разницу между суммой и разностью для каждой пары чисел.

Шаг 1. Решение пункта 1

Сначала найдем сумму чисел 8 и 3, а затем их разность.

  • Сумма: 8+3=11
  • Разность: 8-3=5

Теперь узнаем, на сколько сумма больше разности. Для этого из большего числа (суммы) вычтем меньшее число (разность):

11-5=6

Ответ к пункту 1: сумма больше разности на 6.

Шаг 2. Решение пункта 2

Найдем разность чисел 12 и 3, а также их сумму.

  • Разность: 12-3=9
  • Сумма: 12+3=15

Узнаем, на сколько разность меньше суммы. Вычтем из суммы разность:

15-9=6

Ответ к пункту 2: разность меньше суммы на 6.

Шаг 3. Проверка и вывод

Давайте проверим логику. В обоих случаях мы сравниваем результат сложения (a+b) и результат вычитания (a-b).

Разница между ними всегда равна удвоенному меньшему слагаемому (или вычитаемому).

  • Для пункта 1: меньшее число 3. Удвоенное значение: 3·2=6. Совпадает с нашим ответом.
  • Для пункта 2: меньшее число 3. Удвоенное значение: 3·2=6. Также совпадает.

Это подтверждает правильность наших вычислений.

Ответ

а) На 6

б) На 6

Задача тренирует навык последовательного выполнения действий и сравнения результатов. Важно не путать понятия 'сумма' и 'разность'.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p98.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p98.1?

Краткий ответ: 1) На 6 2) На 6.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.