3 класс Страничка для любознательных

ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p12.2

Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Анна Соколова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Футбольная команда провела три матча. Всего забила 3 гола и пропустила 1 гол. Один матч выиграла, второй сыграла вничью, третий проиграла. С каким счётом закончился каждый матч?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

  • Проанализируем условия для каждого из трёх матчей: победа (забили больше), ничья (счёт равный), поражение (пропустили больше).
  • Учтём общие статистические данные: всего забито 3 гола, всего пропущено 1 гол.
  • Подберём варианты счёта так, чтобы сумма всех забитых голов равнялась 3, а сумма всех пропущенных — 1.

Вычисление и логика:

  1. Матч №2 (Ничья):
    В матче-ничьей количество забитых и пропущенных голов одинаково. Пусть счёт будет x:x. Это значит, что команда забила x голов и пропустила x голов в этом матче.
  2. Матч №3 (Поражение):
    Команда проиграла, значит, она пропустила больше голов, чем забила. Так как всего за три матча команда пропустила только 1 гол, то в проигранном матче она могла пропустить максимум 1 гол. Если бы она пропустила 0, то не смогла бы проиграть (минимум ничья). Значит, в проигранном матче команда пропустила ровно 1 гол. Чтобы проиграть, забить нужно меньше 1 гола, то есть 0. Счёт этого матча: 0:1 .
  3. Остаток голов:
    Из общего числа пропущенных (1) мы уже учли гол в проигранном матче. Осталось пропущенных голов: 1-1=0. Это значит, что в двух других матчах (выигранном и ничейном) команда не пропускала вообще.
    Теперь посмотрим на забитые мячи. Всего забито 3. В проигранном матче забито 0. Осталось забить: 3-0=3 гола в двух других матчах.
  4. Распределение по оставшимся матчам:
    Мы знаем, что в выигранном и ничейном матчах команда не пропускала (0 пропущенных).
    Для ничьей : если команда не пропускает, то и забивать она должна столько же, сколько пропускает, то есть 0. Счёт ничьей: 0:0 .
    Для победы : если в ничью ушло 0 забитых голов, то все оставшиеся 3 гола были забиты в выигранном матче. При этом противник не забил ни одного (так как в остальных матчах пропущенных нет). Счёт победы: 3:0 .

Проверка:

МатчРезультатСчётЗабитоПропущено
1Выигрыш3:030
2Ничья0:000
3Проигрыш0:101
Итого31

Сумма забитых: 3+0+0=3. Сумма пропущенных: 0+0+1=1. Условия задачи выполнены полностью.

Ответ

а) Выигранный матч: 3:0

б) Матч вничью: 0:0

в) Проигранный матч: 0:1

Задача решается методом перебора с учётом ограничений. Ключевой момент: так как всего пропущен 1 гол, то в проигранном матче обязательно был этот единственный пропущенный гол (иначе нельзя проиграть, забивая при этом 0 или больше, но не пропуская). Следовательно, в проигранном матче счёт 0:1. В остальных двух матчах пропущенных нет. Для ничьей без пропущенных голов возможен только счёт 0:0. Тогда все 3 забитых гола приходятся на выигранный матч со счётом 3:0.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p12.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p12.2?

Краткий ответ: а) Выигранный матч: 3:0 б) Матч вничью: 0:0 в) Проигранный матч: 0:1.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Страничка для любознательных.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, редактор математических решений Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.