ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p12.3
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Юлия Громова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
В каждом ряду найди и выпиши лишнее число
а) 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 16, 18
б) 6, 9, 12, 15, 18, 19, 21, 24, 27
в) 8, 12, 14, 16, 20, 24, 28, 32, 36. Затем найди сумму трёх выписанных чисел, уменьши её на 10 и раздели результат на 4. Если получилось 8, то всё сделано правильно.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- В каждом ряду нужно найти закономерность и определить число, которое ей не соответствует (лишнее).
- Выписать три найденных числа.
- Выполнить арифметические действия с этими числами согласно заданию: сумма, вычитание, деление.
- Проверить, совпадает ли итоговый результат с ожидаемым числом 8.
Шаг 1. Анализ рядов и поиск лишних чисел
Ряд 1: 4,6,8,9,10,12,14,16,18. Все числа в этом ряду, кроме одного, являются чётными. Число 9 — единственное нечётное. Следовательно, лишнее число здесь 9 .
Ряд 2: 6,9,12,15,18,19,21,24,27. Здесь все числа делятся на 3 (6=2·3, 9=3·3, 12=4·3 и т.д.), кроме одного. Проверим число 19: оно не делится на 3 без остатка (19:3=6 ост. 1). Следовательно, лишнее число здесь 19 .
Ряд 3: 8,12,14,16,20,24,28,32,36. Попробуем найти общую закономерность. Все числа чётные. Посмотрим на кратность 4: 8,12,16,20,24,28,32,36 делятся на 4. А вот число 14 при делении на 4 даёт остаток (14:4=3 ост. 2). Следовательно, лишнее число здесь 14 .
Шаг 2. Вычисление контрольного примера
Наши выписанные числа: 9,19,14.
- Найдём сумму трёх чисел: 9+19+14=42 (Сначала 9+19=28, затем 28+14=42).
- Уменьшим сумму на 10: 42-10=32
- Разделим результат на 4: 32:4=8
Шаг 3. Проверка
Мы получили число 8. В условии сказано: «Если получилось 8, то всё сделано правильно». Значит, лишние числа найдены верно.
а) 9
б) 19
в) 14
В первом ряду лишним является нечётное число среди чётных. Во втором ряду нарушается таблица умножения на 3. В третьем ряду нарушается кратность 4.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p12.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p12.3?
Краткий ответ: а) 9 б) 19 в) 14.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Страничка для любознательных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.