ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p33.10: Что узнали. чему научились
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Надежда Фомина, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Выполни деление с остатком для примеров: 8:7, 50:9, 61:7, 48:20, 14:30, 8:6, 40:9, 84:9, 56:10, 8:10, 5:8, 30:9, 70:8, 32:20, 9:12.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения деления с остатком нужно найти наибольшее число, которое меньше делимого и делится на делитель без остатка. Это число называется неполным частным. Остаток находится как разность между делимым и произведением делителя на неполное частное.
Важно помнить правило: остаток всегда должен быть меньше делителя . Если при вычислении остаток получается больше или равен делителю, значит, мы выбрали слишком маленькое неполное частное.
Рассмотрим решение каждого примера по порядку:
- 8:7 : Ближайшее меньшее кратное числа 7 — это 7. Неполное частное 1. Остаток: 8-7=1. Так как 1<7, ответ верен. Результат: 1 (ост. 1).
- 50:9 : Ближайшее меньшее кратное числа 9 — это 45 (9·5). Неполное частное 5. Остаток: 50-45=5. Так как 5<9, ответ верен. Результат: 5 (ост. 5).
- 61:7 : Ближайшее меньшее кратное числа 7 — это 56 (7·8). Неполное частное 8. Остаток: 61-56=5. Так как 5<7, ответ верен. Результат: 8 (ост. 5).
- 48:20 : Ближайшее меньшее кратное числа 20 — это 40 (20·2). Неполное частное 2. Остаток: 48-40=8. Так как 8<20, ответ верен. Результат: 2 (ост. 8).
- 14:30 : Число 14 меньше 30, поэтому оно не содержит ни одного полного тридцатки. Неполное частное 0. Остаток: 14-0=14. Так как 14<30, ответ верен. Результат: 0 (ост. 14).
- 8:6 : Ближайшее меньшее кратное числа 6 — это 6. Неполное частное 1. Остаток: 8-6=2. Так как 2<6, ответ верен. Результат: 1 (ост. 2).
- 40:9 : Ближайшее меньшее кратное числа 9 — это 36 (9·4). Неполное частное 4. Остаток: 40-36=4. Так как 4<9, ответ верен. Результат: 4 (ост. 4).
- 84:9 : Ближайшее меньшее кратное числа 9 — это 81 (9·9). Неполное частное 9. Остаток: 84-81=3. Так как 3<9, ответ верен. Результат: 9 (ост. 3).
- 56:10 : Ближайшее меньшее кратное числа 10 — это 50 (10·5). Неполное частное 5. Остаток: 56-50=6. Так как 6<10, ответ верен. Результат: 5 (ост. 6).
- 8:10 : Число 8 меньше 10. Неполное частное 0. Остаток: 8-0=8. Так как 8<10, ответ верен. Результат: 0 (ост. 8).
- 5:8 : Число 5 меньше 8. Неполное частное 0. Остаток: 5-0=5. Так как 5<8, ответ верен. Результат: 0 (ост. 5).
- 30:9 : Ближайшее меньшее кратное числа 9 — это 27 (9·3). Неполное частное 3. Остаток: 30-27=3. Так как 3<9, ответ верен. Результат: 3 (ост. 3).
- 70:8 : Ближайшее меньшее кратное числа 8 — это 64 (8·8). Неполное частное 8. Остаток: 70-64=6. Так как 6<8, ответ верен. Результат: 8 (ост. 6).
- 32:20 : Ближайшее меньшее кратное числа 20 — это 20 (20·1). Неполное частное 1. Остаток: 32-20=12. Так как 12<20, ответ верен. Результат: 1 (ост. 12).
- 9:12 : Число 9 меньше 12. Неполное частное 0. Остаток: 9-0=9. Так как 9<12, ответ верен. Результат: 0 (ост. 9).
8 : 7 = 1 (ост. 1)
50 : 9 = 5 (ост. 5)
61 : 7 = 8 (ост. 5)
48 : 20 = 2 (ост. 8)
14 : 30 = 0 (ост. 14)
8 : 6 = 1 (ост. 2)
40 : 9 = 4 (ост. 4)
84 : 9 = 9 (ост. 3)
56 : 10 = 5 (ост. 6)
8 : 10 = 0 (ост. 8)
5 : 8 = 0 (ост. 5)
30 : 9 = 3 (ост. 3)
70 : 8 = 8 (ост. 6)
32 : 20 = 1 (ост. 12)
9 : 12 = 0 (ост. 9)
Задача направлена на отработку навыка деления с остатком, включая случаи, когда делимое меньше делителя (частное равно 0). Для каждого примера подобрано максимальное целое число (неполное частное), произведение которого на делитель не превышает делимое. Проверка корректности осуществляется сравнением остатка с делителем.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p33.10 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p33.10?
Краткий ответ: 8 : 7 = 1 (ост. 1) 50 : 9 = 5 (ост. 5) 61 : 7 = 8 (ост. 5) 48 : 20 = 2 (ост. 8) 14 : 30 = 0 (ост. 14) 8 : 6 = 1 (ост. 2) 40 : 9 = 4 (ост. 4) 84 : 9 = 9 (ост. 3) 56 : 10 = 5 (ост. 6) 8 : 10 = 0 (ост. 8) 5 : 8 = 0 (ост. 5) 30 : 9 = 3 (ост. 3) 70 : 8 = 8 (ост. 6) 32 : 20 = 1 (ост. 12) 9 : 12 = 0 (ост. 9).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.