ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p52.7
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Илья Морозов, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
а) Расположи римские числа L, C, D, X по возрастанию.
б) Расположи римские числа CX, DC, LXX по убыванию.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Вспомним значения римских цифр: I=1, V=5, X=10, L=50, C=100, D=500.
- Для пункта 1) определим числовое значение каждого символа и расположим их от меньшего к большему.
- Для пункта 2) вычислим значения составных чисел (CX, DC, LXX), используя правила сложения римских цифр, и расположим их от большего к меньшему.
Вычисления:
1) Рассмотрим числа L, C, D, X:
- X=10
- L=50
- C=100
- D=500
Сравниваем значения: 10<50<100<500. Значит, по возрастанию порядок будет таким: X,L,C,D.
2) Рассмотрим числа CX, DC, LXX:
- CX: здесь C стоит перед X, значит, мы складываем: 100+10=110.
- DC: здесь D стоит перед C, значит, мы складываем: 500+100=600.
- LXX: здесь L стоит перед двумя X, значит, мы складываем: 50+10+10=70.
Сравниваем значения: 600>110>70. Значит, по убыванию порядок будет таким: DC,CX,LXX.
Проверка:
Убедимся в правильности перевода. В первом случае самая маленькая цифра из предложенных — это десятки (X), затем сотни (L), сотни (C) и пятьсот (D). Порядок верный. Во втором случае шестьсот (DC) больше ста десяти (CX), а сто десять больше семидесяти (LXX). Порядок верный.
а) X, L, C, D
б) DC, CX, LXX
Задача проверяет знание базовых символов римской системы счисления и правил их комбинирования (сложение при порядке от большего к меньшему).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p52.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p52.7?
Краткий ответ: 1) X, L, C, D 2) DC, CX, LXX.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Странички для любознательных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.