3 класс Что узнали. чему научились

ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p59.2: Что узнали. чему научились

Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Павел Лебедев, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Используя цифры 5, 7, 8, запиши все возможные трёхзначные числа без повторения цифр. Сколько сотен, десятков и единиц в каждом из этих чисел?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

  • Составим все возможные трёхзначные числа из цифр 5, 7 и 8 так, чтобы каждая цифра использовалась только один раз в числе.
  • Для этого будем менять местами цифры на позициях сотен, десятков и единиц.
  • Затем для каждого полученного числа определим количество сотен, десятков и единиц.

Вычисление (составление чисел):

  1. Если на месте сотен стоит цифра 5 , то остальные две цифры (7 и 8) могут стоять на местах десятков и единиц двумя способами:
    • 578
    • 587
  2. Если на месте сотен стоит цифра 7 , то остальные две цифры (5 и 8) могут стоять двумя способами:
    • 758
    • 785
  3. Если на месте сотен стоит цифра 8 , то остальные две цифры (5 и 7) могут стоять двумя способами:
    • 857
    • 875

Разбор состава чисел:

ЧислоСотниДесяткиЕдиницы
578578
587587
758758
785785
857857
875875

Проверка:

Всего получилось 6 различных чисел. Это соответствует правилу комбинаторики: количество перестановок из трёх элементов равно 3×2×1=6. В каждом числе использованы все три заданные цифры без повторений. Разряды определены верно согласно позиции цифры в записи числа.

Ответ

а) Числа: 578, 587, 758, 785, 857, 875.

б) 578: 5 сотен, 7 десятков, 8 единиц; 587: 5 сотен, 8 десятков, 7 единиц.

в) 758: 7 сотен, 5 десятков, 8 единиц; 785: 7 сотен, 8 десятков, 5 единиц; 857: 8 сотен, 5 десятков, 7 единиц; 875: 8 сотен, 7 десятков, 5 единиц.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p59.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p59.2?

Краткий ответ: а) Числа: 578, 587, 758, 785, 857, 875. б) 578: 5 сотен, 7 десятков, 8 единиц; 587: 5 сотен, 8 десятков, 7 единиц. в) 758: 7 сотен, 5 десятков, 8 единиц; 785: 7 сотен, 8 десятков, 5 единиц; 857: 8 сотен, 5 десятков, 7 единиц; 875: 8 сотен, 7 десятков, 5 единиц.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.