3 класс Что узнали. чему научились

ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p79.13: Что узнали. чему научились

Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Роман Жуков, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Вычислить значения выражений: 187 + 75; 540 + 30; 17 · 4 : 2; 42 : 14 · 26; 850 – 86; 540 + 300; 28 · 3 : 4; 60 : 12 · 14; 238 + 93; 540 + 330; 18 · 5 : 3; 90 : 15 · 13.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения этой задачи необходимо последовательно вычислить значения двенадцати выражений. Мы разобьём их на группы по действиям: сложение и вычитание натуральных чисел, а также смешанные примеры с умножением и делением.

Группа 1: Сложение и вычитание

  1. 187+75. Выполняем сложение в столбик или по частям: 187+3=190, затем 190+72=262.
  2. 540+30. Здесь складываем десятки: 54+3=57, значит, результат 570.
  3. 850-86. Удобнее вычесть сначала 80, потом 6: 850-80=770, 770-6=764.
  4. 540+300. Складываем сотни: 5+3=8, результат 840.
  5. 238+93. Округляем второе число до 100: 238+100=338, так как мы прибавили лишние 7, то 338-7=331.
  6. 540+330. Складываем сотни и десятки отдельно: 500+300=800, 40+30=70, итого 870.

Группа 2: Умножение и деление (слева направо)

  1. 17·4:2. Сначала умножаем: 17·4=68. Затем делим: 68:2=34.
  2. 42:14·26. Сначала делим: 42:14=3. Затем умножаем: 3·26=78.
  3. 28·3:4. Умножаем: 28·3=84. Делим: 84:4=21.
  4. 60:12·14. Делим: 60:12=5. Умножаем: 5·14=70.
  5. 18·5:3. Умножаем: 18·5=90. Делим: 90:3=30.
  6. 90:15·13. Делим: 90:15=6. Умножаем: 6·13=78.
Ответ

а) 262

б) 570

в) 34

г) 78

д) 764

е) 840

ж) 21

з) 70

и) 331

к) 870

л) 30

м) 78

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p79.13 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p79.13?

Краткий ответ: 1) 262 2) 570 3) 34 4) 78 5) 764 6) 840 7) 21 8) 70 9) 331 10) 870 11) 30 12) 78.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.