ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p79.10: Что узнали. чему научились
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Алексей Широков, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Для весеннего сева требуется отремонтировать 80 тракторов и 50 автомашин. В январе было отремонтировано 36 тракторов и 28 машин, в феврале — 40 тракторов и 21 машина. Нужно объяснить смысл выражений: 36 + 40; 80 – 36; 80 – 36 – 40; 28 + 21; 50 – 28; (36 + 28) – (40 + 21).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения задачи сначала определим общие данные: всего нужно отремонтировать 80 тракторов и 50 автомашин . В январе починили 36 тракторов и 28 машин , а в феврале — 40 тракторов и 21 машину .
Разберём смысл каждого выражения по порядку:
- 36+40 : складываем количество тракторов, отремонтированных в январе (36) и в феврале (40). Это общее число отремонтированных тракторов за два месяца.
- 80-36 : из общего плана по тракторам (80) вычитаем то, что уже сделали в январе (36). Получаем количество тракторов, которые осталось отремонтировать после января.
- 80-36-40 : из общего плана (80) последовательно вычитаем работы января (36) и февраля (40). Результат покажет, сколько тракторов так и не было отремонтировано к концу февраля.
- 28+21 : складываем количество машин, отремонтированных в январе (28) и в феврале (21). Это общее число отремонтированных автомашин за два месяца.
- 50-28 : из общего плана по машинам (50) вычитаем то, что сделали в январе (28). Узнаем, сколько машин осталось починить после первого месяца.
- (36+28)-(40+21) : в скобках считаем общее количество всех единиц техники (тракторов и машин), отремонтированной в январе (36+28=64) и в феврале (40+21=61). Затем находим разность этих сумм. Смысл выражения: на сколько единиц техники больше отремонтировали в январе, чем в феврале.
а) 36+40 — сколько всего тракторов отремонтировали за январь и февраль.
б) 80-36 — сколько тракторов осталось отремонтировать после января.
в) 80-36-40 — сколько тракторов не отремонтировали к концу февраля.
г) 28+21 — сколько всего автомашин отремонтировали за январь и февраль.
д) 50-28 — сколько автомашин осталось отремонтировать после января.
е) (36+28)-(40+21) — на сколько единиц техники меньше отремонтировали в феврале, чем в январе.
В учебнике есть чертёж: размеры перенесены в условие, сверьте с рисунком.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p79.10 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p79.10?
Краткий ответ: а) 36 + 40 — сколько всего тракторов отремонтировали за январь и февраль. б) 80 - 36 — сколько тракторов осталось отремонтировать после января. в) 80 - 36 - 40 — сколько тракторов не отремонтировали к концу февраля. г) 28 + 21 — сколько всего автомашин отремонтировали за январь и февраль. д) 50 - 28 — сколько автомашин осталось отремонтировать после января. е) (36 + 28) - (40 + 21) — на сколько единиц техники меньше отремонтировали в феврале, чем в январе.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.