3 класс Приёмы устных вычислений

ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p83.3: Приёмы устных вычислений

Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Кирилл Панов, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

← p83.2 p83.4 →

Условие

Лыжник прошёл 200 м, что составляет пятую часть всей дистанции. Найди расстояние от старта до финиша.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

В задаче сказано, что пройденные лыжником 200 м составляют пятую часть (1/5) всей дистанции. Чтобы найти полную длину дистанции (расстояние от старта до финиша), нужно узнать, сколько таких пятых частей содержится в целом. Целое состоит из пяти равных частей.

Вычисление:

Если одна пятая часть равна 200 метрам, то вся дистанция будет в 5 раз больше этого числа. Выполним умножение:

200·5=1000

Таким образом, полная длина дистанции составляет 1000 метров.

Проверка:

Найдём пятую часть от полученного результата и сравним её с условием задачи. Разделим 1000 на 5:

1000:5=200

Мы получили ровно те 200 метров, которые прошёл лыжник. Значит, решение верное.

Ответ

1000 м

Задача на нахождение целого по его части. Часть известна (200 м), доля части известна (1/5). Для нахождения целого нужно часть разделить на долю или умножить на знаменатель дроби.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p83.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p83.3?

Краткий ответ: 1000 м.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Приёмы устных вычислений.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.