3 класс Урок 36. Деление на 10, 100, 1000

ГДЗ по математике, 3 класс, Петерсон, номер p98.11: Урок 36. Деление на 10, 100, 1000

Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.

Ольга Кузнецова, методист по математике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Объясни, почему каждое выражение может быть лишним: a·2+95, 44:4+4, 58+6, 31-7·3.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Решение

В этом задании нужно найти особенность каждого выражения, которая делает его «лишним» среди остальных. Для этого вычислим значение каждого выражения и проанализируем их свойства (порядок действий, тип операции, результат).

Шаг 1. Вычисление значений выражений

Найдём значения всех четырёх выражений, соблюдая порядок действий.

  • a·2+95. Здесь есть переменная a, поэтому конкретное числовое значение не определить без данных. Но структура: умножение и сложение.
  • 44:4+4=11+4=15.
  • 58+6=64.
  • 31-7·3=31-21=10.
Шаг 2. Анализ признаков для каждого выражения

Теперь посмотрим, почему каждое из них может быть лишним по разным критериям:

1) Выражение a·2+95

Оно является буквенным выражением , так как содержит переменную a. Все остальные выражения (44:4+4, 58+6, 31-7·3) являются числовыми. Это явный признак отличия.

2) Выражение 44:4+4

Это единственное выражение, которое содержит действие деления . В остальных случаях используются только сложение, вычитание и умножение.

3) Выражение 58+6

Это единственное выражение, в котором выполняется всего одно действие (сложение). Во всех остальных примерах два действия (умножение и сложение/вычитание или деление и сложение).

4) Выражение 31-7·3

Это единственное выражение, которое содержит действие вычитания . Остальные примеры включают сложение, умножение или деление, но не вычитание.

Шаг 3. Итоговый вывод

Каждое выражение может быть названо лишним, если выбрать соответствующий критерий сравнения:

  • Лишнее a·2+95, потому что оно буквенное.
  • Лишнее 44:4+4, потому что в нём есть деление.
  • Лишнее 58+6, потому что в нём одно действие.
  • Лишнее 31-7·3, потому что в нём есть вычитание.
Ответ

Выражение a·2+95 лишнее, так как это буквенное выражение.

Выражение 44:4+4 лишнее, так как это единственное выражение с действием деления.

Выражение 58+6 лишнее, так как это единственное выражение с одним действием.

Выражение 31-7·3 лишнее, так как это единственное выражение с действием вычитания.

Задание развивает аналитическое мышление, показывая, что понятие 'лишний' зависит от выбранного признака классификации. Важно проверить все варианты: наличие переменной, набор операций, количество действий.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p98.11 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p98.11?

Краткий ответ: Выражение a · 2 + 95 лишнее, так как это буквенное выражение. Выражение 44 : 4 + 4 лишнее, так как это единственное выражение с действием деления. Выражение 58 + 6 лишнее, так как это единственное выражение с одним действием. Выражение 31 - 7 · 3 лишнее, так как это единственное выражение с действием вычитания.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 36. Деление на 10, 100, 1000.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.