ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 119: Разрядные слагаемые
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Вера Лапина, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Проверить верность неравенств и исправить ошибки: 99·9 < 691; 207·4 > 820; 209 > 872:8; 125 < 945:7; 68 < 774:9; 160 > 996:6.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для проверки верности неравенств необходимо вычислить значения выражений в левой и правой частях каждого неравенства, а затем сравнить полученные числа. Если неравенство неверно, исправим его, изменив знак или значение.
1. Проверка первого неравенства: 99·9<691
- Вычислим левую часть: 99·9=(100-1)·9=900-9=891.
- Сравним: 891<691 — это утверждение ложно, так как 891>691.
- Исправление: 99·9>691.
2. Проверка второго неравенства: 207·4>820
- Вычислим левую часть: 207·4=(200+7)·4=800+28=828.
- Сравним: 828>820 — это утверждение верно.
- Исправление не требуется.
3. Проверка третьего неравенства: 209>872:8
- Вычислим правую часть: 872:8. Разложим делимое на разрядные слагаемые: 872=800+72. Тогда 800:8=100, а 72:8=9. Итого: 100+9=109.
- Сравним: 209>109 — это утверждение верно.
- Исправление не требуется.
4. Проверка четвёртого неравенства: 125<945:7
- Вычислим правую часть: 945:7. Разложим делимое: 945=700+245. 700:7=100. Остаток 245:7: 210:7=30, 35:7=5. Итого: 100+30+5=135.
- Сравним: 125<135 — это утверждение верно.
- Исправление не требуется.
5. Проверка пятого неравенства: 68<774:9
- Вычислим правую часть: 774:9. Разложим делимое: 774=720+54. 720:9=80, 54:9=6. Итого: 80+6=86.
- Сравним: 68<86 — это утверждение верно.
- Исправление не требуется.
6. Проверка шестого неравенства: 160>996:6
- Вычислим правую часть: 996:6. Разложим делимое: 996=600+396. 600:6=100. 396:6: 360:6=60, 36:6=6. Итого: 100+60+6=166.
- Сравним: 160>166 — это утверждение ложно, так как 160<166.
- Исправление: 160<996:6.
а) Неверно. Исправлено: 99·9>691
б) Верно
в) Верно
г) Верно
д) Верно
е) Неверно. Исправлено: 160<996:6
Решение выполнено методом вычисления значений выражений и последующего сравнения. Для деления использован метод разложения делимого на разрядные слагаемые, что соответствует теме урока.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 119 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 119?
Краткий ответ: 1) Неверно. Исправлено: 99 · 9 > 691 2) Верно 3) Верно 4) Верно 5) Верно 6) Неверно. Исправлено: 160 < 996 : 6.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Разрядные слагаемые.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.