ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 405: Письменные приёмы деления
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Юлия Громова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Реши только те уравнения, в которых неизвестное число должно быть найдено делением: x:9=9 000; x·5=4 500; 100·x=6 800; 7 000:x=100; 101+x=101; x – 0 = 999.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения задачи нужно проанализировать каждое уравнение и определить, какое арифметическое действие необходимо выполнить, чтобы найти неизвестное число x. Нас интересуют только те случаи, где для нахождения x требуется деление .
Разберём уравнения по порядку:
- x:9=9 000. Здесь x — делимое. Чтобы найти делимое, нужно частное умножить на делитель: x=9 000·9. Это умножение , не подходит.
- x·5=4 500. Здесь x — множитель. Чтобы найти множитель, нужно произведение разделить на другой множитель: x=4 500:5. Это деление , подходит.
- 100·x=6 800. Здесь x — множитель. Аналогично предыдущему пункту: x=6 800:100. Это деление , подходит.
- 7 000:x=100. Здесь x — делитель. Чтобы найти делитель, нужно делимое разделить на частное: x=7 000:100. Это деление , подходит.
- 101+x=101. Здесь x — слагаемое. Чтобы найти слагаемое, нужно сумму вычесть другое слагаемое: x=101-101. Это вычитание , не подходит.
- x-0=999. Здесь x — уменьшаемое. Чтобы найти уменьшаемое, нужно разность сложить с вычитаемым: x=999+0. Это сложение , не подходит.
Таким образом, решаем уравнения из пунктов 2, 3 и 4.
| Уравнение | Решение | Ответ |
|---|---|---|
| x·5=4 500 | x=4 500:5 x=900 | x=900 |
| 100·x=6 800 | x=6 800:100 x=68 | x=68 |
| 7 000:x=100 | x=7 000:100 x=70 | x=70 |
x·5=4 500; x=900
100·x=6 800; x=68
7 000:x=100; x=70
В условии требуется выбрать уравнения, где неизвестное находится делением. Проверка типов компонентов действий: в первом случае (делимое) — умножение, во втором и третьем (множитель) — деление, в четвёртом (делитель) — деление, в пятом (слагаемое) — вычитание, в шестом (уменьшаемое) — сложение. Следовательно, решаем три уравнения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 405 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 405?
Краткий ответ: x · 5 = 4 500; x = 900 100 · x = 6 800; x = 68 7 000 : x = 100; x = 70.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Письменные приёмы деления.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.