4 класс Письменные приёмы деления

ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 408: Письменные приёмы деления

Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Ольга Кузнецова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

← 407 409 →

Условие

Выполни деление чисел (4581 на 9, 1824 на 3, 29650 на 5, 36800 на 8), используя подробную или краткую запись.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно выполнить деление многозначных чисел на однозначные. Мы будем использовать письменный приём деления «уголком». Для каждого примера разберём процесс по шагам: отыскиваем первое неполное делимое, находим цифру частного, вычитаем произведение и опускаем следующую цифру.

1) Делим 4581 на 9

Смотрим на первую цифру 4. Она меньше 9, значит, берём две цифры: 45.
45:9=5. Записываем 5 в частное.
5·9=45. Вычитаем: 45-45=0.
Опускаем следующую цифру 8. Получаем 8.
8:9=0. Записываем 0 в частное (так как 8 меньше 9).
0·9=0. Вычитаем: 8-0=8.
Опускаем последнюю цифру 1. Получаем 81.
81:9=9. Записываем 9 в частное.
9·9=81. Вычитаем: 81-81=0.
Частное: 509 .

2) Делим 1824 на 3

Первая цифра 1 меньше 3, берём две: 18.
18:3=6. Записываем 6.
6·3=18. Остаток 0.
Опускаем 2. 2:3=0. Записываем 0.
Остаток 2. Опускаем 4, получаем 24.
24:3=8. Записываем 8.
8·3=24. Остаток 0.
Частное: 608 .

3) Делим 29650 на 5

Первая цифра 2 меньше 5, берём две: 29.
29:5=5 (остаток 4). Записываем 5.
5·5=25. 29-25=4.
Опускаем 6, получаем 46.
46:5=9 (остаток 1). Записываем 9.
9·5=45. 46-45=1.
Опускаем 5, получаем 15.
15:5=3. Записываем 3.
3·5=15. Остаток 0.
Опускаем 0. 0:5=0. Записываем 0.
Частное: 5930 .

4) Делим 36800 на 8

Первая цифра 3 меньше 8, берём две: 36.
36:8=4 (остаток 4). Записываем 4.
4·8=32. 36-32=4.
Опускаем 8, получаем 48.
48:8=6. Записываем 6.
6·8=48. Остаток 0.
Опускаем 0. 0:8=0. Записываем 0.
Опускаем ещё один 0. 0:8=0. Записываем 0.
Частное: 4600 .

Проверка: Умножим полученные частные на делители, чтобы убедиться в правильности вычислений.
509·9=4581 — верно.
608·3=1824 — верно.
5930·5=29650 — верно.
4600·8=36800 — верно.

Ответ

4581 : 9 = 509

1824 : 3 = 608

29650 : 5 = 5930

36800 : 8 = 4600

Решение выполнено методом столбика (письменное деление). Особое внимание уделено случаям, когда при делении получается ноль в середине или конце частного (например, в примере 4581:9 после первой цифры следует ноль, так как 8 не делится на 9; в примере 36800:8 два нуля в конце).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 408 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 408?

Краткий ответ: 4581 : 9 = 509 1824 : 3 = 608 29650 : 5 = 5930 36800 : 8 = 4600.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Письменные приёмы деления.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.