4 класс Деление с остатком на двузначное число

ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 235: Деление с остатком на двузначное число

Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Светлана Крылова, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

На стройку привезли 3360 т материалов. Известняк составлял десятую часть, а цемент — двенадцатую. Найти разницу в тоннах между количеством известняка и цемента.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

  • Найдём массу известняка, разделив общую массу материалов на 10.
  • Найдём массу цемента, разделив общую массу материалов на 12.
  • Вычислим разницу между полученными значениями.

Вычисления:

  1. Масса известняка составляет десятую часть от всех материалов: 3360:10=336(т) Здесь мы просто переносим запятую или убираем один ноль в конце числа.
  2. Масса цемента составляет двенадцатую часть от всех материалов. Выполним деление с остатком или проверим точность: 3360:12 Разложим делимое для удобства: 3360=2400+960. 2400:12=200 960:12=80 Итого: 200+80=280(т).
  3. Найдём разницу между количеством известняка и цемента: 336-280=56(т)

Проверка:

Сложим найденные части и разницу, чтобы убедиться в логике задачи, хотя это не обязательное условие ответа. Проверим обратным умножением: 280·12=3360 — верно. 336·10=3360 — верно. Разница вычислена правильно: 336-280=56.

Ответ

56 т

Задача требует последовательного выполнения действий: нахождение долей целого и вычитание. Деление 3360 на 12 является ключевым шагом, где важно аккуратно выполнить арифметическое действие.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 235 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 235?

Краткий ответ: 56 т.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Деление с остатком на двузначное число.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Светлана Крылова, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.