4 класс Умножение на числа, оканчивающиеся нулями

ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 42: Умножение на числа, оканчивающиеся нулями

Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Роман Жуков, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

В магазин поступили цветные карандаши и фломастеры, всего 560 штук. Карандаши были в 40 коробках, по 12 штук в каждой, а фломастеры — в 10 коробках, поровну в каждой. Сколько фломастеров было в каждой коробке?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

  • Сначала узнаем, сколько всего карандашей поступило в магазин, умножив количество коробок на число карандашей в одной коробке.
  • Затем вычислим общее количество фломастеров, вычтя из общего числа товаров (карандаши и фломастеры) найденное количество карандашей.
  • В конце разделим полученное количество фломастеров на число коробок с фломастерами, чтобы узнать, сколько штук было в каждой коробке.

Вычисления:

  1. Найдём количество карандашей: 12·40=480(шт.) Карандашей было 480 штук.
  2. Найдём количество фломастеров: 560-480=80(шт.) Фломастеров было 80 штук.
  3. Найдём количество фломастеров в одной коробке: 80:10=8(шт.) В каждой коробке было по 8 фломастеров.

Проверка:

Если в 10 коробках по 8 фломастеров, то всего 10·8=80 фломастеров. Если в 40 коробках по 12 карандашей, то всего 40·12=480 карандашей. Сумма: 80+480=560. Это совпадает с условием задачи.

Ответ

8

Задача решается в три действия. Важно правильно выполнить умножение на число, оканчивающееся нулем (12·40), и затем деление круглого числа (80:10).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 42 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 42?

Краткий ответ: 8.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение на числа, оканчивающиеся нулями.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.