Задание 1.90: Отрезок и его длина. Ломаная. Многоугольник
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Условие
Туристы ехали 3 часа на автобусе со скоростью 65 км/ч, затем 2 часа плыли на катере со скоростью 18 км/ч. Нужно найти общее пройденное расстояние.
Номер как в учебнике. Текст условия — пересказ редакции Шпаргач, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения: Сначала найдём расстояние, которое туристы проехали на автобусе, умножив скорость на время. Затем найдём расстояние, которое они проплыли на катере. После этого сложим оба расстояния, чтобы получить общее пройденное расстояние.
Вычисление: Расстояние на автобусе: 65 км/ч × 3 ч = 195 км.
Расстояние на катере: 18 км/ч × 2 ч = 36 км.
Общее расстояние: 195 км + 36 км = 231 км.
Проверка: Все данные использованы правильно, умножение и сложение выполнены верно. Ответ совпадает с правильным — 231 км.
Для решения задачи нужно использовать формулу расстояния: расстояние = скорость × время. Сложив расстояния, получаем итоговый путь.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.90 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником Виленкина, 5 класс, часть 1. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке.