ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 2.109: Действие вычитания. Свойства вычитания
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Юлия Громова, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Вычислить удобным способом
а) (5223 + 1687) - 587
б) (2734 + 437) - 2634
в) 87844 - (87244 + 270)
г) (7694 + 2306) - 888.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы будем использовать свойства вычитания, чтобы упростить вычисления. Основная идея — группировать числа так, чтобы при их сложении или вычитании получались «круглые» числа (оканчивающиеся на нули). Это позволяет считать в уме быстрее и с меньшим количеством ошибок.
Разберём каждый пункт по порядку:
- а) (5223+1687)-587
Здесь удобно сначала выполнить сложение в скобках, так как 5223+1687 даёт круглое число.
5223+1687=6910
Теперь вычтем 587 из полученного результата:
6910-587=6323 - б) (2734+437)-2634
Можно раскрыть скобки и перегруппировать слагаемые. Заметим, что 2734 и 2634 отличаются только на 100. Удобнее сначала вычесть 2634 из 2734, а потом прибавить 437.
2734-2634=100
100+437=537 - в) 87844-(87244+270)
Раскроем скобки, помня, что перед ними стоит знак минус: каждое число в скобках нужно будет вычесть.
87844-87244-270
Сначала выполним первое вычитание, так как числа очень похожи:
87844-87244=600
Теперь вычтем оставшееся число:
600-270=330 - г) (7694+2306)-888
Сложим числа в скобках. Обратите внимание: 7694+2306 складывается идеально до 10000.
7694+2306=10000
Вычтем 888 из 10000. Для этого можно представить 888 как 900-12, но проще просто выполнить вычитание столбиком или в уме, отнимая сотни и десятки.
10000-888=9112
Проверим результаты, оценивая порядок величин. В пункте а) сумма около 7000, минус около 600, ответ 6323 правдоподобен. В пункте б) разность тысяч равна 100, плюс сотни дают 537. В пункте в) разница между 87844 и 87244 равна 600, минус 270 даёт 330. В пункте г) 10000 минус почти 900 должно быть чуть больше 9100, что совпадает с 9112. Все вычисления выполнены верно.
а) 6323
б) 537
в) 330
г) 9112
Использованы свойства ассоциативности и коммутативности для удобной группировки чисел. В пунктах б и в применено правило раскрытия скобок со знаком минус.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2.109 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2.109?
Краткий ответ: а) 6323; б) 537; в) 330; г) 9112.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Действие вычитания. Свойства вычитания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.