6 класс Действия со смешанными числами § 2. Действия со смешанными числами

ГДЗ по математике, 6 класс, Виленкин, номер 2.334: Действия со смешанными числами

Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.

Татьяна Белова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Фермер привёз 71/5 т картофеля. В первую неделю продал 0,4 всего картофеля, во вторую — 1/5 того, что продал в первую. Сколько тонн осталось продать?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

  • Переведём смешанное число в неправильную дробь или десятичную для удобства вычислений.
  • Вычислим массу картофеля, проданного в первую неделю (0,4 от общего количества).
  • Вычислим массу картофеля, проданного во вторую неделю (1/5 от первой недели).
  • Найдём общую массу проданного картофеля за две недели.
  • Вычтем из начального количества массу проданного, чтобы узнать остаток.

Вычисления:

1. Начальное количество картофеля: 71/5 т. Переведём в десятичную дробь: 7+0,2=7,2 т.

2. Продано в первую неделю: 7,2·0,4=2,88 т.

3. Продано во вторую неделю: это 1/5 того, что продали в первую. То есть 2,88·1/5=2,88:5=0,576 т.

4. Всего продано за две недели: 2,88+0,576=3,456 т.

5. Осталось продать: 7,2-3,456. Для удобства допишем нули: 7,200-3,456=3,744 т.

Проверка:

Сложим оставшуюся часть и проданные части: 3,744+0,576+2,88=4,32+2,88=7,2 т. Результат совпадает с начальным количеством, значит, решение верно.

Ответ

3,744 т

Задача на нахождение дроби от числа и последовательные действия. Важно правильно интерпретировать условие '1/5 того, что продал в первую', а не '1/5 всего'. Вычисления ведутся с десятичными дробями.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 2.334 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 2.334?

Краткий ответ: 3,744 т.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Действия со смешанными числами.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.