ГДЗ по обществознанию, 10 класс, Мединский, номер 3.2
Тема: Логика и её законы. Как правильно спорить? Доказательство и опровержение
Обществознание: 10-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Мединский В.Р., Кононов В.А., Никонов В.А. и другие
Никита Ершов, методист по обществознанию Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перечислить четыре закона логики и объяснить их смысл.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В курсе обществознания логика изучается как наука о правильном мышлении. Чтобы рассуждения были убедительными и непротиворечивыми, необходимо соблюдать четыре основных закона логики. Ниже приведено подробное объяснение каждого из них.
Шаг 1. Закон тождества
Формулировка: Всякая мысль в процессе рассуждения должна быть тождественна самой себе (сохранять своё содержание).
Смысл: Этот закон требует однозначности понятий. Нельзя подменять одно понятие другим или использовать слово в разных значениях в рамках одного спора. Нарушение этого закона ведёт к путанице и логическим ошибкам, таким как «подмена тезиса» или «эквивокация» (двусмысленность).
Пример ошибки: Если в начале разговора под словом «банк» понимается финансовое учреждение, а в конце — берег реки, то рассуждение теряет смысл.
Шаг 2. Закон непротиворечия
Формулировка: Два противоположных суждения об одном и том же предмете, взятом в одно и то же время и в одном и том же отношении, не могут быть одновременно истинными; по крайней мере одно из них ложно.
Смысл: Мышление должно быть последовательным. Человек не может утверждать и отрицать одно и то же одновременно. Это исключает внутренние противоречия в системе знаний или аргументации.
Пример ошибки: Утверждение: «Этот человек честный, но он часто врёт». Здесь два высказывания противоречат друг другу, поэтому они не могут быть истинными одновременно.
Шаг 3. Закон исключённого третьего
Формулировка: Из двух противоречащих суждений об одном и том же предмете одно является истинным, другое ложным, третьего не дано.
Смысл: В случае строгой дихотомии (разделения на два взаимоисключающих варианта) выбор обязателен. Нельзя занять нейтральную позицию между «да» и «нет», если речь идёт о факте, который либо имел место, либо нет.
Пример: Суждения «Данное число чётное» и «Данное число нечётное» являются противоречащими. Одно из них обязательно истинно, второе — ложно. Третьего варианта для целого числа не существует.
Шаг 4. Закон достаточного основания
Формулировка: Всякая мысль признаётся истинной, если она имеет достаточные основания.
Смысл: Любое утверждение должно быть обосновано доказательствами, фактами или ранее установленными истинами. Нельзя принимать что-то на веру без причин. Этот закон лежит в основе доказательств и опровержений.
Пример ошибки: Утверждение «На улице тепло, потому что я так думаю» нарушает этот закон, так как личное мнение не является достаточным основанием для установления объективной температуры воздуха.
а) Закон тождества: мысль должна сохранять своё значение в ходе рассуждения.
б) Закон непротиворечия: нельзя одновременно утверждать и отрицать одно и то же.
в) Закон исключённого третьего: из двух противоречащих суждений одно истинно, другое ложно, третьего не дано.
г) Закон достаточного основания: любое утверждение должно быть обосновано доказательствами.
Законы логики являются фундаментальными принципами правильного мышления. Их знание помогает избегать манипуляций в споре и строить корректные аргументы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 3.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Обществознание: 10-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Мединский В.Р., Кононов В.А., Никонов В.А. и другие. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 3.2?
Краткий ответ: 1. Закон тождества: мысль должна сохранять своё значение в ходе рассуждения. 2. Закон непротиворечия: нельзя одновременно утверждать и отрицать одно и то же. 3. Закон исключённого третьего: из двух противоречащих суждений одно истинно, другое ложно, третьего не дано. 4. Закон достаточного основания: любое утверждение должно быть обосновано доказательствами.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Обществознание: 10-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Мединский В.Р., Кононов В.А., Никонов В.А. и другие. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 3. Логика и её законы. Как правильно спорить? Доказательство и опровержение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.