ГДЗ по обществознанию, 10 класс, Мединский, номер p53.9: метод координат
Обществознание: 10-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Мединский В.Р., Кононов В.А., Никонов В.А. и другие
Павел Лебедев, преподаватель обществознания Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Могут ли материальные ценности стать основой мировоззрения? Приведите по одному примеру из истории и современной жизни, где такие ценности стали основой мировоззрения общества или социальной группы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на этот вопрос необходимо проанализировать понятие «мировоззрение» и роль материальных ценностей в его формировании. Мировоззрение — это целостная система взглядов человека или общества на мир, место человека в нём, смысл жизни и идеалы. Обычно выделяют три уровня: обыденный, теоретический (научно-философский) и религиозный. Материальные ценности (деньги, имущество, ресурсы) могут занимать центральное место в системе координат, формируя специфическое мировоззрение.
Шаг 1. Теоретическое обоснование возможности
Могут ли материальные ценности стать основой мировоззрения? Да, могут. В социологии и философии такое явление часто связывают с понятием материализма (в бытовом смысле, не путать с философским материализмом как учением о первичности материи) или потребительской культурой . Когда обладание благами становится главным критерием успеха, счастья и смысла жизни, оно структурирует все остальные убеждения человека или группы. Это приводит к тому, что духовные, этические или социальные аспекты отходят на второй план или подчиняются логике выгоды.
Шаг 2. Пример из истории
Ярким историческим примером является эпоха Великих географических открытий и последующий колониальный период (XV–XVII века). Для многих европейских государств и социальных групп того времени (купечество, дворянство, монархи) главной целью и смыслом деятельности стало накопление золота, серебра и экзотических товаров. Это сформировало мировоззрение, основанное на идее превосходства ради богатства и оправдывающее жестокость по отношению к коренным народам ради ресурсной добычи. Ценность материального обогащения стала доминирующей, определяя политику, право и мораль тех лет.
Шаг 3. Пример из современной жизни
В современной жизни примером может служить феномен «инстаграмного» потребления или культуры демонстративного богатства среди определённых молодёжных субкультур или инфлюенсеров. Здесь материальные ценности (дорогие бренды, статусные гаджеты, дорогие путешествия) становятся не просто средством, а самоцелью и мерилом личности. Мировоззрение такой социальной группы строится вокруг идеи: «Ты стоишь столько, сколько ты имеешь». Успех измеряется исключительно количеством лайков под фотографиями дорогих вещей, а духовное развитие или гражданская активность игнорируются, если они не приносят материальной выгоды или публичного статуса.
Да, могут.
Исторический пример: Эпоха Великих географических открытий, когда стремление к золоту и колонизация стали главной целью и смыслом для европейских держав.
Современный пример: Культура демонстративного потребления в соцсетях, где успех и ценность личности определяются наличием дорогих брендов и материальных благ.
Ответ построен на анализе понятия мировоззрения и роли материальных ценностей. Приведены два конкретных примера: исторический (колониализм/золотоискательство) и современный (потребительская культура/соцсети), что соответствует требованиям задания.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p53.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Обществознание: 10-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Мединский В.Р., Кононов В.А., Никонов В.А. и другие. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p53.9?
Краткий ответ: Да, могут. Исторический пример: Эпоха Великих географических открытий, когда стремление к золоту и колонизация стали главной целью и смыслом для европейских держав. Современный пример: Культура демонстративного потребления в соцсетях, где успех и ценность личности определяются наличием дорогих брендов и материальных благ.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Обществознание: 10-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Мединский В.Р., Кононов В.А., Никонов В.А. и другие. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания к Главе I.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.