ГДЗ по обществознанию, 9 класс, под, номер p159.3
Обществознание: 9-й класс: учебник — под редакцией Медведева Д.А.
Ольга Кузнецова, методист по обществознанию Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Возможность существования человека без использования достижений культуры.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании предлагается проанализировать гипотетическую ситуацию: может ли человек существовать, полностью отказавшись от достижений культуры. Это вопрос на понимание сущности биологического и социального в человеке.
Шаг 1. Определение понятий «культура» и «природа»
Для начала разграничим два мира. Природа — это всё то, что создано без участия человека (воздух, вода, животные, инстинкты). Культура — это всё то, что создано человеком или преобразовано им: язык, орудия труда, одежда, жильё, знания, нормы поведения, искусство, технологии.
Человек по своей биологической природе не имеет достаточных врождённых механизмов для выживания в дикой среде. У него нет густой шерсти, острых когтей, клыков или быстрого бега. Его главная сила — разум и способность к обучению, которые являются продуктами культуры.
Шаг 2. Анализ последствий отказа от культурных достижений
Рассмотрим ключевые аспекты жизни человека без культуры:
- Физиологическое выживание: Без одежды и жилья (культурные артефакты) человек не сможет переносить холод, жару или дожди в большинстве климатических зон Земли. Без орудий труда и навыков добычи пищи (также часть культуры) он не сможет эффективно добывать еду и защищаться от хищников.
- Социальное взаимодействие: Язык — важнейшее достижение культуры. Без языка невозможно сложное общение, передача опыта и организация совместной деятельности. Человек останется изолированным индивидом.
- Интеллектуальное развитие: Знания, накопленные поколениями (наука, история), недоступны без системы образования и письменности. Человек будет вынужден начинать познание мира с нуля, что крайне неэффективно и опасно.
Шаг 3. Вывод и проверка тезиса
Исторические примеры (дети-«маугли», выросшие среди животных) показывают, что такие люди не могут полноценно функционировать в человеческом обществе, часто имеют задержки в развитии и умирают молодыми из-за невозможности адаптироваться к социальным условиям.
Таким образом, биологически человек является частью природы, но его существование как личности и члена общества возможно только при наличии культуры . Культура выступает средой обитания человека, так же как природа — среда обитания рыбы или птицы.
Существование человека без использования достижений культуры практически невозможно.
Человек биологически слаб и не имеет врожденных средств защиты и добычи пищи.
Культура обеспечивает выживание (жилье, одежда, еда), общение (язык) и развитие (знания).
Без культуры человек не становится личностью и не может интегрироваться в общество.
Задание относится к типу аналитических вопросов. Важно подчеркнуть неразрывную связь биологического и социального в человеке. Ключевой момент: культура — это не просто 'украшение' жизни, а необходимое условие физического и духовного выживания вида Homo sapiens.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p159.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Обществознание: 9-й класс: учебник», под редакцией Медведева Д.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p159.3?
Краткий ответ: Существование человека без использования достижений культуры практически невозможно. Человек биологически слаб и не имеет врожденных средств защиты и добычи пищи. Культура обеспечивает выживание (жилье, одежда, еда), общение (язык) и развитие (знания). Без культуры человек не становится личностью и не может интегрироваться в общество.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Обществознание: 9-й класс: учебник», под редакцией Медведева Д.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания к главе III.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.