ГДЗ по ОБЖ, 7 класс, Хренников, номер 24.3: Защита населения от чрезвычайных ситуаций метеорологического и
Основы безопасности жизнедеятельности: 7-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Светлана Крылова, преподаватель ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравните меры защиты населения от цунами и от селей. Найдите общее и различия.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать характер двух опасных природных явлений: цунами (гигантские волны, вызванные подводными землетрясениями или оползнями) и селей (грязекаменные потоки, возникающие при сильных ливнях или таянии снега). Сравнение проводится по критериям: источник угрозы, скорость развития, зона поражения и меры защиты.
Шаг 1. Анализ мер защиты от цунами
Цунами обладает огромной разрушительной силой, но перед приходом основной волны часто наблюдается откат воды от берега. Это дает время для эвакуации.
- Информирование: Сигнал «Внимание всем!» и передача данных о времени подхода волны.
- Эвакуация: Немедленный уход вглубь суши на возвышенности (не менее 30–50 м над уровнем моря).
- Защита: Если нет времени уйти далеко, нужно забраться на верхние этажи прочных зданий или на деревья, держась за стволы.
- После удара: Не возвращаться к берегу до официального отбоя, так как возможны повторные волны.
Шаг 2. Анализ мер защиты от селей
Сель движется очень быстро (10–100 км/ч), имеет высокую плотность и может менять направление из-за рельефа. Он не предупреждает себя заранее так явно, как цунами.
- Информирование: Предупреждение о ливнях или паводках в горных районах.
- Эвакуация: Уход из русла потока и низин. Направление движения — перпендикулярно потоку, вверх по склону.
- Защита: Укрытие за большими валунами, скальными выступами или в специально построенных селехранилищах (если они есть и безопасны).
- Особенность: Категорически запрещено прятаться в подвалах или уходить вниз по долине.
Шаг 3. Сравнительный анализ: общее и различия
| Критерий сравнения | Цунами | Сель |
|---|---|---|
| Причина возникновения | Подводные землетрясения, вулканы, оползни на дне океана. | Сильные ливни, таяние снега, прорыв естественных дамб в горах. |
| Зона поражения | Прибрежные зоны, низменные участки суши вдоль побережья. | Горные долины, склоны, русла рек, предгорья. |
| Направление спасения | Перпендикулярно берегу, вглубь суши, на возвышенности. | Перпендикулярно направлению потока, вверх по склону горы. |
| Общее в мерах защиты |
| |
| Различия в действиях | Важно учитывать возможность нескольких волн; нельзя оставаться у воды после первой. | Важно избегать узких ущелий и мест скопления камней; сель может остановиться внезапно, создавая заторы. |
Общее:
— Немедленная эвакуация при сигнале тревоги.
— Уход из зоны прямого поражения (из низин, от берега).
— Запрет на использование лифтов и личного транспорта в опасной зоне.
— Необходимость укрытия на возвышенностях или прочных конструкциях.
Различия:
— Цунами: угроза исходит со стороны моря, спасение — вглубь суши на высоту. Опасность представляют несколько последовательных волн.
— Сель: угроза исходит из горных ущелий, спасение — перпендикулярно потоку вверх по склону. Опасность представляет высокая плотность потока и камни.
Решение построено на сравнении алгоритмов действий ОБЖ для двух разных ЧС. Акцент сделан на векторе движения при эвакуации (вглубь суши против перпендикулярно потоку) и специфике источника угрозы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 24.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 7-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 24.3?
Краткий ответ: Общее: — Немедленная эвакуация при сигнале тревоги. — Уход из зоны прямого поражения (из низин, от берега). — Запрет на использование лифтов и личного транспорта в опасной зоне. — Необходимость укрытия на возвышенностях или прочных конструкциях. Различия: — Цунами: угроза исходит со стороны моря, спасение — вглубь суши на высоту. Опасность представляют несколько последовательных волн. — Сель: угроза исходит из горных ущелий, спасение — перпендикулярно потоку вверх по склону. Опасность представляет высокая плотность потока и камни.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности: 7-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 24. Защита населения от чрезвычайных ситуаций метеорологического и гидрологического происхождения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.