ГДЗ по ОБЖ, 7 класс, Хренников, номер 8.4: Ситуации, связанные с железнодорожным транспортом
Основы безопасности жизнедеятельности: 7-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Вера Лапина, методист по ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перечислить риски, возникающие при нарушении правил безопасности на железной дороге, и подтвердить ответ примерами.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо систематизировать основные опасности, связанные с железнодорожным транспортом. Мы разберём каждый тип риска отдельно, объясним механизм его возникновения и приведём конкретный пример ситуации, когда нарушение правил приводит к трагическим последствиям.
Шаг 1. Риск наезда подвижного состава
Это наиболее опасный вид риска, возникающий при переходе путей в неустановленном месте или игнорировании сигналов светофора. Поезд обладает огромной инерцией: даже при экстренном торможении он не может остановиться мгновенно.
- Причина: Попытка перебежать перед близко идущим поездом, ходьба по рельсам, использование наушников (снижение слухового контроля).
- Пример: Подросток решил сократить путь через пути на перегоне, услышал шум поезда слишком поздно и не успел покинуть полосу отчуждения, так как скорость движения состава превышала 100 км/ч.
Шаг 2. Риск поражения электрическим током
Железнодорожные линии часто являются электрифицированными. Над путями находится контактная сеть под высоким напряжением (обычно 25 кВ или 3 кВ постоянного тока). Электрический ток может пробить воздух на расстоянии до нескольких метров.
- Причина: Подъём на крыши вагонов, запуск воздушных змеев или дронов вблизи линий электропередач, использование длинных предметов (удочек, шестов) рядом с путями.
- Пример: Ребёнок залез на крышу стоящего грузового вагона, чтобы сделать фото. При приближении к контактной сети возникла дуга, что привело к тяжёлому ожогу и поражению внутренних органов током.
Шаг 3. Риск падения в колею и получения травм
Рельсы и шпалы создают неровную поверхность, а между ними есть пустоты. Это особенно опасно для людей с ограниченной подвижностью или детей.
- Причина: Ходьба непосредственно по рельсам, спотыкание о шпалы, зацепление одеждой или обувью за элементы верхнего строения пути.
- Пример: Пассажир, выходя из вагона на перрон, отвлекся на телефон, наступил на край платформы или скользкую поверхность, упал в промежуток между платформой и вагоном (10-15 см), получив травму ноги.
Шаг 4. Риск попадания в зону действия стрелочных переводов
Стрелочные механизмы движутся автоматически или вручную для перевода поездов с одного пути на другой. В момент перевода между элементами механизма образуются зазоры, куда могут попасть конечности.
- Причина: Нахождение в зоне стрелочного перевода во время маневровых работ, попытка остановить движение стрелки рукой или предметом.
- Пример: Человек пытался помочь машинисту перевести стрелку вручную, положив руку на рычаг управления. В этот момент сработала автоматика, и рука была зажата механизмом, что привело к перелому пальцев.
Основные риски
а) Наезд поезда (пример: перебегание путей перед составом).
б) Поражение электрическим током (пример: подъём на крышу вагона или запуск дрона у ЛЭП).
в) Травмирование при падении (пример: спотыкание о шпалы или падение в щель между платформой и вагоном).
г) Защемление конечностей (пример: нахождение в зоне работы стрелочного перевода).
Ответ структурирован по видам рисков. Для каждого пункта дано описание опасности и конкретный бытовой пример, соответствующий возрасту учеников 7 класса. Указаны физические причины (инерция, высокое напряжение).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 8.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 7-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 8.4?
Краткий ответ: Основные риски: 1. Наезд поезда (пример: перебегание путей перед составом). 2. Поражение электрическим током (пример: подъём на крышу вагона или запуск дрона у ЛЭП). 3. Травмирование при падении (пример: спотыкание о шпалы или падение в щель между платформой и вагоном). 4. Защемление конечностей (пример: нахождение в зоне работы стрелочного перевода).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности: 7-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 8. Ситуации, связанные с железнодорожным транспортом.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.