ГДЗ по ОБЖ, 8 класс, Хренников, номер p98.4
Основы безопасности жизнедеятельности: 8-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Алексей Широков, преподаватель ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перечислить виды ориентирования. Ответить на вопрос: могут ли все туристы использовать эти знания? Привести примеры для подтверждения ответа.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании требуется систематизировать знания о способах ориентирования на местности и проанализировать их доступность для широкого круга людей. Мы разберём основные виды ориентирования, а затем ответим на вопрос о возможности их использования всеми туристами, подкрепив выводы конкретными примерами.
Шаг 1. Перечисление видов ориентирования
Ориентирование — это определение своего местоположения относительно сторон горизонта и объектов местности. В курсе ОБЖ выделяют следующие основные виды:
- По компасу: использование магнитной стрелки для определения азимутов и направлений движения.
- По карте: сопоставление рельефа и объектов на бумаге с реальной местностью (топографическое ориентирование).
- По небесным светилам: определение сторон света по Солнцу (в течение дня), Луне или Полярной звезде (ночью).
- По местным признакам: использование природных индикаторов (мох на деревьях, форма муравейников, поведение птиц и т.д.).
- Комбинированное: одновременное использование нескольких методов для повышения точности.
Шаг 2. Анализ вопроса о доступности знаний для всех туристов
На вопрос «Могут ли все туристы использовать эти знания?» следует ответить утвердительно, но с важной оговоркой: теоретические основы доступны всем, однако практическое применение зависит от уровня подготовки и наличия снаряжения .
Базовые навыки ориентирования являются частью общей культуры безопасности и могут быть освоены любым человеком при наличии желания и минимального обучения. Однако эффективность каждого метода варьируется в зависимости от условий.
Шаг 3. Примеры подтверждения ответа
Рассмотрим примеры того, как разные категории туристов используют одни и те же виды ориентирования:
| Вид ориентирования | Пример использования новичком | Пример использования опытным туристом |
|---|---|---|
| По компасу | Определение стороны света у палаточного лагеря для сушки вещей. | Движение по азимуту через густой лес или туман, где видимость ограничена. |
| По местным признакам | Понимание, что мох чаще растёт с северной стороны дерева, чтобы не заблудиться в парке. | Корректировка курса в условиях, когда компас вышел из строя или находится рядом с магнитной аномалией. |
| По Солнцу | Приблизительное понимание, что солнце встаёт на востоке, а садится на западе. | Точное определение времени и направления с помощью аналоговых часов и тени. |
Таким образом, даже начинающий турист может использовать простейшие признаки (например, положение Солнца), тогда как профессионал применяет сложные инструменты (карта + компас). Знания универсальны, но глубина их применения различна.
а) Виды ориентирования: по компасу, по карте, по небесным светилам (Солнце, Луна, Полярная звезда), по местным признакам, комбинированный.
б) Да, все туристы могут использовать эти знания, так как они лежат в основе безопасного поведения на природе.
в) Примеры: новичок определяет стороны света по Солнцу или мху на дереве; опытный турист движется по азимуту с компасом или сверяет маршрут по топографической карте.
Ответ построен на обобщении стандартных школьных программ по ОБЖ. Подчеркнута разница между теоретической доступностью знаний и практической сложностью их применения в разных ситуациях.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p98.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 8-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p98.4?
Краткий ответ: а) Виды ориентирования: по компасу, по карте, по небесным светилам (Солнце, Луна, Полярная звезда), по местным признакам, комбинированный. б) Да, все туристы могут использовать эти знания, так как они лежат в основе безопасного поведения на природе. в) Примеры: новичок определяет стороны света по Солнцу или мху на дереве; опытный турист движется по азимуту с компасом или сверяет маршрут по топографической карте.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности: 8-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 2.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.